近日，聯(lián)合國教科文組織教育信息技術(shù)研究所（UNESCO IITE）官網(wǎng)發(fā)布公告，將攜手全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)創(chuàng)建者網(wǎng)龍，共同發(fā)起“利用人工智能和數(shù)字技術(shù)進(jìn)行教師能力建設(shè)：教師電子圖書館”項目。
聯(lián)合國教科文組織教育信息技術(shù)研究所（UNESCO IITE）官網(wǎng)公告
公告中指出，教師是實(shí)現(xiàn)“聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)4：優(yōu)質(zhì)教育”的關(guān)鍵因素，即確保包容、公平的優(yōu)質(zhì)教育，讓所有人擁有終身學(xué)習(xí)的機(jī)會。與此同時，在數(shù)字時代，教學(xué)正成為一項日益具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，新冠疫情下的教育現(xiàn)狀再次證明了這一點(diǎn)。因此，加強(qiáng)教師能力建設(shè)迫在眉睫，教師專業(yè)資格是推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育的核心要素。
此次雙方合作的項目旨在通過發(fā)揮信息通信技術(shù)和人工智能的潛力，支持智能學(xué)習(xí)時代的教師人數(shù)持續(xù)增長和教師能力建設(shè)，為全球約10萬名教育工作者提供開放教育資源、免費(fèi)公共工具以及在線和現(xiàn)場培訓(xùn)，從而賦能教師完成高質(zhì)量和公平的教育。
為了滿足不同地區(qū)的教育需要，該項目將提供不同語言的開放教育資源，覆蓋英語、俄語和阿拉伯語等，搭建全球教師資源中心、培訓(xùn)中心、交流中心和網(wǎng)絡(luò)中心為一體的電子資源平臺。
該平臺將著重于開發(fā)和積累免費(fèi)的教育科技開放工具、在線課程和其他資源，如電子圖書館，以支持教師的教學(xué)和能力建設(shè)。同時，促進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)和教師支持政策的經(jīng)驗(yàn)分享和實(shí)證研究，鼓勵教師和學(xué)校利用在線資源進(jìn)行更高質(zhì)量的教學(xué)，并組織數(shù)字教學(xué)法和不同語言創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐的在線和現(xiàn)場講座、工作室和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研討會等。
項目還將在選定的國家建立全球和區(qū)域伙伴關(guān)系，搭建網(wǎng)絡(luò)并幫助他們將這一資源中心本地化，建設(shè)成該國自己的國家教師能力建設(shè)平臺。項目將重點(diǎn)關(guān)注非洲、亞洲、東歐、中東和獨(dú)聯(lián)體地區(qū)的需求。
作為全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)創(chuàng)建者，網(wǎng)龍一直致力于推動互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字教育行業(yè)的教育發(fā)展和創(chuàng)新，推動教育與VR、AR、AI、3D、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)相結(jié)合的全球終生學(xué)習(xí)社區(qū)，在開發(fā)數(shù)字教育工具和應(yīng)用方面有著卓越的成果。
未來，網(wǎng)龍將借助“利用人工智能和數(shù)字技術(shù)進(jìn)行教師能力建設(shè)：教師電子圖書館”項目，繼續(xù)承擔(dān)互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)的責(zé)任，為全球的教師和學(xué)習(xí)者提供更好的終身學(xué)習(xí)模式。
