合肥上海世外以英語見長,始終立足于世外教育集團(tuán)英語課程標(biāo)準(zhǔn),貼合合肥本土化需求,逐步建立起以基礎(chǔ)課程,學(xué)科拓展和主題活動一體化的英語學(xué)習(xí)體系,從而全面培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力和核心素養(yǎng)。
1、基礎(chǔ)課程
關(guān)注興趣啟蒙和英語學(xué)習(xí)力培養(yǎng)
基礎(chǔ)課程中,我們沿用上海世外教材,深挖不同話題和主題下的語言學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合校本教材,以情境化和主題化教學(xué)為依托,深度夯實學(xué)生英語聽說讀寫各方面的能力。此外,在低段的日常教學(xué)中,自然拼讀的趣味性滲透講解,語音語調(diào)的規(guī)范要求和單詞句型的復(fù)現(xiàn)識記,讓學(xué)生們逐漸掌握發(fā)音規(guī)則,進(jìn)而形成良好的英語學(xué)習(xí)力。
2、學(xué)科拓展
學(xué)科融合 英語加持
活動拓展中,英語學(xué)科是必不可少的一環(huán)但并不是唯一要素。在這一領(lǐng)域下,學(xué)校以P&P(Participate & Practice)和C&C(Cooperate & Create)理念為指引,大力加強(qiáng)英語與音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等等其他學(xué)科的融合,鼓勵學(xué)生積極參與,努力實踐,主動合作,勇于創(chuàng)新,以中外教共同授課的方式給學(xué)生創(chuàng)造不一樣的學(xué)習(xí)體驗,讓學(xué)生有沉浸式的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有來自方方面面的語言文化熏陶。
3、主題活動
形式多樣 學(xué)玩結(jié)合
主題活動以世外特色英語節(jié)為主線,附設(shè)各種英語學(xué)習(xí)的小活動,精彩紛呈,亮點多多。世外特色英語節(jié)為一年一度的英文才藝展示活動,如:英文麥克風(fēng)(WFL Singers)、配音達(dá)人秀(Dubbing Talents)、小小表演家(Great Performers),旨在通過形式多樣的show time, 讓學(xué)生體驗英語學(xué)習(xí)的喜悅感與獲得感。此外,單詞拼寫(Spelling bee)、讀書漂流分享(Reading sharing)等小活動的穿插進(jìn)行拓展了學(xué)生視野,也利于加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識和雙語閱讀興趣和能力的發(fā)展。
4、英語師資隊伍
專業(yè)有素樂于探索
合肥上海世外扎實豐富的英語課程體系離不開一支專業(yè)有素,樂于探索的師資隊伍。我校的所有英語老師經(jīng)過上海世外專家組嚴(yán)格考核和篩選,并在上海世外進(jìn)行長期的浸潤式跟崗培訓(xùn),與上海世外英語組聯(lián)合教研,還會有上海世外英語專家團(tuán)隊定期的指導(dǎo)。經(jīng)過師生的共同努力,教學(xué)成果初顯:我校學(xué)生在“吉祥航空杯”英語口語比賽中榮獲優(yōu)異成績,并在世外集團(tuán)的英語節(jié)展演上獲得一致好評。
在合肥上海世外這一方沃土上,世外小合苗們感受著英語學(xué)習(xí)世界的斑斕色彩,體驗著語言學(xué)習(xí)的幸福與喜悅。掌握好語言這個工具,我們可以打開世界文化的大門,希望有更多可愛小朋友加入我們世外,共同擁有走向世界的本領(lǐng)。
