三十年只做一件事

　　百所院校，覆蓋全國(guó)：三十年只做汽修，一千五百多項(xiàng)自主產(chǎn)權(quán)的教學(xué)成果，開(kāi)設(shè)了二十多種前沿實(shí)用專業(yè)。擁有近百所分校，形成了覆蓋全國(guó)的教學(xué)體系。共培養(yǎng)了四十余萬(wàn)畢業(yè)生，創(chuàng)造了二十多項(xiàng)行業(yè)奇跡，是全球較大的綜合高級(jí)汽修人才輸出基地、國(guó)際教育品牌。

自主研發(fā)的全套教學(xué)設(shè)備及教材

　　北方實(shí)踐訓(xùn)練場(chǎng)地按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建立，經(jīng) ISO 9000 質(zhì)量體系認(rèn)證，設(shè)有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)基地、汽車電子實(shí)驗(yàn)室、整車解剖車間、國(guó)際專業(yè) 4S 店等 10 余個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，并依托北方教具研發(fā)中心研發(fā)的先進(jìn)教具，交通部指定的北方專業(yè)教材等豐富資源，結(jié)合三分理論七分實(shí)踐，世界先進(jìn)的“德國(guó)雙元制”職業(yè)培育模式與北方獨(dú)創(chuàng)的“十變”模式，對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)的汽修精英教育。

自設(shè)課堂

　　自設(shè)課堂：按三同三異方式建立課程、課堂體系。

　　同課異構(gòu)：同一課程解構(gòu)相異

　　同堂異域：同時(shí)課堂多地在線

　　同能異維：同類技能維度多元

自訓(xùn)師資

　　建立北方職教師范培訓(xùn)學(xué)院，培養(yǎng)老師職業(yè)教育素養(yǎng)。使老師能夠善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人特殊稟賦( 本能 )， 結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu) ( 本位 )，預(yù)測(cè)個(gè)人未來(lái)職業(yè)方向 ( 本職 )，達(dá)到因材施教目的 ;

　　教學(xué)方式實(shí)現(xiàn)技師和學(xué)生相融 ( 教學(xué)互融 )、崗位和課程相融 ( 崗課交融 )、資源和課堂相融 ( 產(chǎn)教相融 )。合作方若缺少師資，可先有北方老師頂崗，后培訓(xùn)合作方老師上崗。