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第八屆圖書館論壇 校體購2

西安電子科技大學(xué)深化本科教育教學(xué)改革培育拔尖創(chuàng)新人才

教育裝備采購網(wǎng) 2021-05-19 09:15 圍觀886次

  西安電子科技大學(xué)始終服務(wù)于國家重大戰(zhàn)略需求,以人工智能賦能教育教學(xué)改革創(chuàng)新,促進教育與技術(shù)深度融合,持續(xù)打造“人工智能+教育”的“西電標(biāo)桿”。 以教育教學(xué)創(chuàng)新與新時代同頻共振,為黨育人、為國育才,努力續(xù)寫新時代人才培養(yǎng)“西電現(xiàn)象”新篇章。

專業(yè)驅(qū)動專注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)

  依托該校國家雙創(chuàng)示范基地,在體系建設(shè)、紅色育人、教學(xué)模式、課程建設(shè)、校企合作、項目孵化、科技活動和競賽組織等多方面開展了一系列實踐與探索,全面實現(xiàn)了將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程、向?qū)W生學(xué)習(xí)生涯全覆蓋。該?!靶腔鸨贝髮W(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽自1988年啟動以來已連續(xù)舉辦32屆,保持每年1.3萬余名學(xué)生參加、提交科技作品超4000件的成果。該校統(tǒng)籌全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,2016年正式成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,2019年起,特別安排2-3個教學(xué)周開展“國際雙創(chuàng)實踐周”,累計開設(shè)海外課程145門、企業(yè)課程78門。該校還聯(lián)合華為等83個行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)開展產(chǎn)教融合協(xié)同育人項目,開設(shè)產(chǎn)業(yè)前沿課程170項,累計參與人數(shù)15.2萬人。陸續(xù)與西安市科技局等10余個政府單位、80余家企業(yè)共建合作共同體、共同孵化優(yōu)秀雙創(chuàng)項目,全面構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研金”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新生態(tài)。

  該校始終將思想政治引領(lǐng)作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的首要任務(wù),形成富有學(xué)校特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。2017年該校發(fā)起第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同期活動“青年紅色筑夢之旅”首批實踐團奔赴革命圣地延安,40多名大賽獲獎項目團隊成員對接革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需求、幫助老區(qū)人民脫貧致富奔小康,取得積極成效。目前 “青年紅色筑夢之旅”活動已成為全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的固定紅色賽道。2017年以來已累計有170萬名大學(xué)生通過“紅旅”活動深入革命老區(qū)、貧困地區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū),對接農(nóng)戶近100萬戶、企業(yè)3萬余家、產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益逾100億元,并幫助大批農(nóng)村青年解決就業(yè)問題。

技術(shù)賦能率先打造智能教育新模式

  該校對標(biāo)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育和人工智能專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,打造智能育人新模式?;诖髷?shù)據(jù)分析的精準(zhǔn)獎助貸舉措被中央電視臺、人民日報、新華社等媒體廣泛報道。充分保護學(xué)生隱私與自尊、彰顯人文關(guān)懷與育人溫度的同時,展示了該校智能教育頂層設(shè)計下數(shù)據(jù)驅(qū)動、精準(zhǔn)施教的優(yōu)勢。

  為切實變革教育理念與教學(xué)模式,該校上下進行了為期一年的教育教學(xué)思想大討論,凝聚起“人工智能+教育”的普遍共識,成立創(chuàng)新智慧教育交叉研究中心,承擔(dān)教育部“中國智能教育推進路徑研究”項目,肩負(fù)起探索智能教育中國方案的重要使命。當(dāng)前該校正在構(gòu)建基于信息化的大學(xué)未來治理新體系,通過“數(shù)字大腦”“數(shù)據(jù)引擎”,實現(xiàn)校情校貌、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人力資源等方面的監(jiān)測預(yù)警、評估評價和決策分析,應(yīng)用于平安校園、疫情防控等多個場景,同時立足大數(shù)據(jù)分析因材施教,形成全軌跡的學(xué)生成長電子檔案和綜合測評,面向?qū)W生提供心理、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)診斷及個性化成長建議。

  2020年春季疫情防控期間,憑借提前布局的智能教育建設(shè)成果,該??焖贅?gòu)建“往年錄播+線上直播+線上交互”的一體化線上教學(xué)體系,實現(xiàn)了100%理論課程和55%實驗課程線上教學(xué),涌現(xiàn)出大批在線教學(xué)典型案例。該校專注強化線上線下相結(jié)合的立體綜合教學(xué)場,融合人工智能技術(shù)和知識圖譜,重塑了智能時代教育新生態(tài)。通過虛實結(jié)合的“雙師課堂”教學(xué)模式,全天候“自助式實驗”實踐環(huán)境,教學(xué)相長的“思辨式授課”課堂,書院與學(xué)院、物理空間與網(wǎng)絡(luò)空間的“雙院”“雙空間”協(xié)同育人環(huán)境,該校用信息技術(shù)全面賦能教育教學(xué)改革創(chuàng)新。目前,該校已建成智能特色書院7個,智慧研討空間52個,所有教室均與“學(xué)在西電”在線學(xué)習(xí)平臺貫通,并牽頭與華為、聯(lián)想等11家龍頭企業(yè)攜手共建智能教育產(chǎn)教聯(lián)盟,率先在全國構(gòu)建起智能時代教育建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)。

深化改革探索個性化人才培養(yǎng)路徑

  該校積極開拓科技創(chuàng)新的實踐育人模式,以教改班、卓越班、拔尖班等試點班為抓手,階梯式、針對性地強化學(xué)生素質(zhì)能力,探索出一條應(yīng)用型個性化多樣化的人才培養(yǎng)途徑。2017年,該校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院開辦實驗班,力促跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨年級學(xué)生組隊交流,引導(dǎo)教師發(fā)布科研項目或其子課題作為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,先后培養(yǎng)學(xué)生400余人,形成學(xué)以致用、知行合一的人才培養(yǎng)過程。近三年,該校本科生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中斬獲國家級獎項732項、省級獎項2572項,孵化出蒜泥科技、鯤鵬易飛無人機、小米對講機等100余支學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊,累計獲得風(fēng)險投資超過5億元。該校實驗班“1+3+10”教育體系和“專業(yè)+X”小班特色培養(yǎng)模式入選國家發(fā)改委和國家信息中心聯(lián)合發(fā)布的《全國雙創(chuàng)示范基地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)百佳案例》。2019年,該校建成第一個人工智能教育創(chuàng)新實驗室,旨在通過人工智能技術(shù)助力提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),可全天候、任意地點、人人終端地實施創(chuàng)新實驗與智慧教育,有效解決實驗教師匱乏、學(xué)生實驗課程時間難以安排等教學(xué)瓶頸。實驗室所有軟硬件系統(tǒng)均是由該校智能感知與圖像理解教育部重點實驗室培養(yǎng)的學(xué)生聯(lián)合實驗室共同研發(fā)、建設(shè)完成。

  該校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,將繼續(xù)立足產(chǎn)業(yè)需求建專業(yè)、貼合技術(shù)發(fā)展改內(nèi)容、滿足學(xué)生志趣變方法、綜合內(nèi)外資源創(chuàng)條件、看齊國際前沿立標(biāo)準(zhǔn),以技術(shù)創(chuàng)新點燃教育教學(xué)改革的源源動力,為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)更多學(xué)校智慧,打造更多學(xué)校方案。

來源:陜西省教育廳 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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