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希沃公益行未來規(guī)劃曝光:3年捐建500間遠程教室,邁向3.0公益模式

教育裝備采購網(wǎng) 2021-08-03 09:37 圍觀1079次

  7月29日,第十三屆中國企業(yè)社會責(zé)任年會·鄉(xiāng)村教育發(fā)展論壇在廣州召開,希沃教育研究院院長胡婷玉首次曝光希沃公益行未來三年規(guī)劃,宣布將在3年內(nèi)捐建500間遠程教師,推動城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資源共享”3.0公益模式。

  據(jù)悉,此次論壇由南方周末主辦、教育科技品牌希沃特別支持、電子科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院提供學(xué)術(shù)支持。

  教學(xué)硬件升級,信息化教學(xué)設(shè)備助力打通城鄉(xiāng)教學(xué)“天塹”

  會上,南方周末副總編輯楊和平表示,“近年來我國鄉(xiāng)村發(fā)展取得了喜人的成績,但鄉(xiāng)村教育依然存在不足,如何利用科技賦能教育,用一塊屏幕打通最后一公里,仍需各界共同努力探討答案?!?/p>

  南方周末發(fā)布的《中國鄉(xiāng)村教育觀察報告(2020-2021)》(以下簡稱“報告”)指出,鄉(xiāng)村中學(xué)的電子屏幕配備率為69.57%,電腦配備率為58.7%,其中社會力量的參與不可小覷。以希沃公益行幫扶涼山州布拖縣則洛小學(xué)為例,阿勝子曲老師透露,2021年該校室內(nèi)信息化設(shè)備應(yīng)用覆蓋率已達100%。從2016年起,“希沃公益行”已連續(xù)6年為鄉(xiāng)村學(xué)校捐建信息化教學(xué)設(shè)備,跨越全國28個省份,累計捐贈711所學(xué)校,超過27900名老師,363000名學(xué)生從中受益。

  阿勝子曲認為,傳統(tǒng)教育模式和現(xiàn)代教育模式正處于碰撞的窗口期,社會和學(xué)生都在要求學(xué)校教育從前者向后者過渡,改變是必須的。

  在信息化教學(xué)設(shè)備逐漸接入鄉(xiāng)村學(xué)校的進程中,“屏幕”與“網(wǎng)絡(luò)”使城鄉(xiāng)教育的雙行道建設(shè)成為可能,信息化為城鄉(xiāng)教學(xué)“天塹”搭建橋梁,讓鄉(xiāng)村孩子能夠享受城市教學(xué)資源。

  雙料精準幫扶,推動實現(xiàn)鄉(xiāng)村教師的可持續(xù)發(fā)展

  硬件資源到位后,利用問題接踵而來。報告中,部分教師表示,“雖然硬件很好,但對于那些已經(jīng)形成自己的一套教學(xué)方案的老師,這些硬件并沒有在教學(xué)中起到什么效果?!编l(xiāng)村教師缺乏信息化教學(xué)專業(yè)知識,大部分信息化教學(xué)設(shè)備在鄉(xiāng)村學(xué)校被“打入冷宮”。

  在城市教師利用信息化設(shè)備創(chuàng)新智慧課堂教學(xué)時,鄉(xiāng)村教學(xué)發(fā)展依舊緩慢。希沃公益行2.0模式應(yīng)此而生,2017年,希沃公益行在設(shè)備捐贈的同時提供教師幫扶培訓(xùn),幫助鄉(xiāng)村教師革新教育理念和教學(xué)方法,著重幫助鄉(xiāng)村學(xué)校在師資、教學(xué)理念等“軟性資源”方面升級。在“設(shè)備捐贈+教師培訓(xùn)”的雙線幫扶模式下,希沃幫助部分鄉(xiāng)村學(xué)校與城市學(xué)校搭建結(jié)對幫扶關(guān)系,讓優(yōu)質(zhì)的教育資源向鄉(xiāng)村學(xué)校流動。

  以科技搭建優(yōu)質(zhì)教育資源共享通道,500間遠程課堂開啟公益行3.0模式

  進入鄉(xiāng)村教育振興階段,鄉(xiāng)村學(xué)校正在追趕城鄉(xiāng)時間鴻溝的賽道上奮力急追,一個重大問題也在報告中凸顯:鄉(xiāng)村學(xué)校的課程缺乏美術(shù)、音樂、體育等藝體學(xué)科課程,師資隊伍的缺乏、藝體學(xué)科課程的穩(wěn)定性和延續(xù)性弱等問題依舊存在,這讓鄉(xiāng)村很可能變成被“應(yīng)試孤島”。

  為了進一步落實教育部等四部門發(fā)文所號召的,“要實現(xiàn)依托信息技術(shù)的‘優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶薄弱學(xué)校、優(yōu)秀教師帶普通教師’模式制度化,指導(dǎo)教師共享和用好優(yōu)質(zhì)教育資源”,2020年,希沃公益行為貴州畢節(jié)團結(jié)小學(xué)捐建遠程課堂,邀請廣州荔灣區(qū)童聲合唱團與該校同上一堂遠程音樂課。

  這次嘗試讓希沃看到,遠程課堂為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享提供了新解法:通過遠程課堂,讓城市學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源尤其是藝體科目教師資源、教學(xué)理念向鄉(xiāng)村學(xué)校輸送。

  胡婷玉表示,未來三年,希沃公益行將預(yù)計捐建500間遠程課堂,組建全方位的教育幫扶體系。這也標志著希沃公益行即將進入全面升級的3.0模式。

來源:希沃 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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