近年來，教育信息化作為彌合教育鴻溝的技術(shù)手段，得到了國家的高度重視，教育部、國家發(fā)展改革委、財政部等多個單位多次發(fā)文，以實(shí)際行動推進(jìn)教育信息化建設(shè)。在各級政府單位號召下，相關(guān)企業(yè)紛紛行動起來。

　　作為全球領(lǐng)先的IT基礎(chǔ)平臺服務(wù)提供商，網(wǎng)宿科技股份有限公司率先行動起來，在新疆地區(qū)布局智慧云課堂業(yè)務(wù)。新疆喀什，這座擁有幾千年歷史的古城，如今在科技的助力下，教育事業(yè)煥發(fā)出了新的活力。

　　輕松上云 助力新疆基礎(chǔ)教育

　　老師輕輕地?fù)]了揮手，《買櫝還珠》的故事便在電視屏幕上“動”了起來，生動形象的教學(xué)影片讓小朋友們看得目不轉(zhuǎn)睛；啟動遠(yuǎn)程接入功能，喀什地區(qū)的學(xué)生就能和千里之外的同學(xué)們“隔空同堂”，隨時隨地可以來一場氣氛活躍的知識競賽；隨堂練習(xí)后，AI助手可以幫助老師自動生成作業(yè)點(diǎn)評報告，給予學(xué)生一對一的針對性指導(dǎo)……

　　這些畫面，是今天新疆喀什地區(qū)疏勒縣小學(xué)師生們上課的真實(shí)場景。借助科技的力量，傳統(tǒng)的教學(xué)場景輕松上云，變成了趣味橫生、科技感十足的“智慧云課堂”。

　　智慧云課堂是教育信息化的重要載體，可以打破教育資源壁壘，讓所有師生們公平地享受到優(yōu)質(zhì)教育資源；同時云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的加持，可以豐富授課的方式，增加課堂的趣味性，拓寬教學(xué)深度，滿足個性化教學(xué)需求，實(shí)現(xiàn)更好、更生動的教學(xué)效果。

　　“新疆的教育基礎(chǔ)相對薄弱，對云課堂的需求更為迫切，但由于新疆網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和技術(shù)資源有限，推進(jìn)云課堂落地也面臨很大的挑戰(zhàn)，比如如何保障云課堂快速上線、服務(wù)始終在線等?！本W(wǎng)宿科技教育行業(yè)總經(jīng)理馮章艷表示。

　　頻頻布局 技術(shù)資源優(yōu)勢凸顯

　　據(jù)了解，2021年，網(wǎng)宿科技中標(biāo)新疆喀什地區(qū)多個縣市的智慧教育云課堂項(xiàng)目，覆蓋超過300所中小學(xué)，目前，公司正積極攜手各學(xué)校建設(shè)智慧云課堂，助力其教育信息化建設(shè)與能力提升。

　　網(wǎng)宿科技打造的智慧云課堂，以專有云和智慧課堂為核心，一方面，基于網(wǎng)宿專有云的技術(shù)和資源能力，實(shí)現(xiàn)本地化快速部署；另一方面，利用在教育信息化領(lǐng)域的技術(shù)和服務(wù)能力，提供一站式解決方案，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目對接與落地的高速推進(jìn)。

　　業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，技術(shù)與資源能力是智慧教育云課堂項(xiàng)目的關(guān)鍵，也是網(wǎng)宿科技的優(yōu)勢所在。網(wǎng)宿科技已經(jīng)在教育信息化領(lǐng)域深耕多年，依托在線教育解決方案，長期服務(wù)于多家頭部用戶。去年11月，網(wǎng)宿科技以股權(quán)投資方式，與專業(yè)教育信息化解決方案提供商創(chuàng)而新深度融合，進(jìn)一步深化其教育場景服務(wù)能力。

　　“依托遍布全國的資源網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)宿科技可以高效承載偏遠(yuǎn)地區(qū)的需求，接下來，我們將深入各學(xué)校的場景需求，定制智慧云課堂解決方案，幫助學(xué)校快速將‘智慧云課堂’搬進(jìn)教室，讓數(shù)萬名師生享受到更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和更智慧的教學(xué)體驗(yàn)?！瘪T章艷說。

　　公開資料顯示，網(wǎng)宿科技成立于2000年，于2009年成為創(chuàng)業(yè)板首批上市公司。通過提供計算、存儲、網(wǎng)絡(luò)及安全等新一代信息技術(shù)服務(wù)，助力互聯(lián)網(wǎng)客戶、政府及企業(yè)客戶獲得快速、穩(wěn)定、安全的IT能力和用戶體驗(yàn)。目前，公司服務(wù)超過3，000家中大型客戶，業(yè)務(wù)遍及全球70多個國家和地區(qū)。