連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院在融合推進(jìn)“兩在兩同”建新功行動與“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動中聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)、把準(zhǔn)師生需求、著眼師生滿意，“面對面”征求意見、“心貼心”溝通問題、“環(huán)扣環(huán)”狠抓落實(shí)，努力把實(shí)事辦到學(xué)生心坎上，推動服務(wù)師生效能提升。

　　聚焦學(xué)生需求，立足“微”字辦實(shí)事。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把傾聽學(xué)生建議需求作為辦實(shí)事的“必修課”，完善與學(xué)生面對面交流制度，暢通交流渠道。校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人與學(xué)生定期座談，針對后勤服務(wù)、公寓生活設(shè)施、校園環(huán)境、課程設(shè)置、日常管理、教室維護(hù)等方面廣泛聽取學(xué)生意見建議，把學(xué)生的切實(shí)需求擺在突出位置，開列問題清單、建立工作臺賬、落實(shí)推進(jìn)方案，拓寬學(xué)校和學(xué)生之間的溝通渠道，打造“溝通、齊建、共享”美好校園。

　　聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)，注重“實(shí)”字見成效。堅(jiān)持師生所望就是工作所向，對于學(xué)生提出的問題立行立改。構(gòu)建“校領(lǐng)導(dǎo)+責(zé)任部門+辦理部門+反饋聯(lián)絡(luò)組”工作體系，建立落實(shí)回訪制度，分管校領(lǐng)導(dǎo)深入責(zé)任部門，推動解決學(xué)生反映問題，辦理部門限期有針對性地做出回應(yīng)。協(xié)調(diào)部門聯(lián)動，強(qiáng)化部門責(zé)任，形成校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)辦、責(zé)任部門督辦、辦理部門落實(shí)、聯(lián)絡(luò)組反饋辦理效果的“閉環(huán)”運(yùn)行體系，切實(shí)嚴(yán)格監(jiān)督，持續(xù)推進(jìn)校園改善工程建設(shè)，優(yōu)化師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，完善教育教學(xué)設(shè)施，立行立改注重成效。

　　聚焦服務(wù)創(chuàng)優(yōu)，突顯“育”字踐初心。緊緊圍繞培育時代新人，用好線上平臺，大力推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式改革，打造黨建帶團(tuán)建“金紐帶工程”學(xué)生思政工作線下平臺，推動各類育人資源等向一線匯聚；建好“青馬工程”學(xué)生骨干隊(duì)伍，學(xué)生黨員常態(tài)化開展“我為同學(xué)辦實(shí)事”問需調(diào)研，努力做到未訴先辦，全心全意服務(wù)同學(xué)，開辟學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)進(jìn)宿舍、進(jìn)社團(tuán)工作新陣地。