今年初，福建省福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用數(shù)字“新招”推動(dòng)老?！爸腔刍?，在省教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的支持下，建設(shè)了25間智慧教室，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，助力學(xué)校工作高質(zhì)量發(fā)展。
據(jù)悉，目前，福建省福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師們已能將傳統(tǒng)的粉筆板書與智能板書進(jìn)行深度融合，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)黑板上繪寫的原筆跡自動(dòng)電子化，光學(xué)防藍(lán)光的超清屏幕能夠更好保護(hù)學(xué)生視力。教師們還可以使用互動(dòng)功能中的“小游戲”，例如隨機(jī)選人和小組PK等，寓教于學(xué)、寓教于樂。教育資源與教學(xué)設(shè)備的打通，讓學(xué)生們有了“隨身課堂”。課后學(xué)生只需要在應(yīng)用端選取當(dāng)天課堂的電子內(nèi)容，就能將板書帶在身邊，隨時(shí)進(jìn)行課后回溯。而對(duì)于教師而言，這種打通不僅可以讓他們?cè)谡n堂上隨意調(diào)取資源庫中的輔助教學(xué)工具，也可以幫助他們?cè)谡n后實(shí)時(shí)幫助學(xué)生答疑解惑，同時(shí)可以輔助作業(yè)批改等，簡(jiǎn)化教學(xué)流程。
福建省福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師學(xué)習(xí)使用教學(xué)電子黑板
