2022年3月，陜西省漢中市出現(xiàn)新冠疫情后，迅速啟動(dòng)封控措施，根據(jù)不同學(xué)段和學(xué)生的特點(diǎn)，采取“一縣一策、一校一案”的原則，利用釘釘平臺(tái)、微信、QQ等多種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分步分類實(shí)施居家線上教學(xué)，特別重點(diǎn)關(guān)注偏遠(yuǎn)山區(qū)孩子延遲開學(xué)期間在家學(xué)習(xí)問題，真正做到“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一個(gè)都不能少”。
“全市有1312所學(xué)校440082名學(xué)生開啟了網(wǎng)上‘云課堂’學(xué)習(xí)，均能分類科學(xué)組織開展線上教學(xué)，線上除了開設(shè)語數(shù)英等課程外，還開足開齊音體美，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，愉悅身心，鍛煉身體?！笔薪逃只A(chǔ)教育科科長肖建順介紹，漢中各縣區(qū)教育系統(tǒng)均制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，各學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電視設(shè)備和智能終端等為農(nóng)村中小學(xué)生提供科學(xué)靈活的線上教育教學(xué)方法，對不能通過網(wǎng)絡(luò)開展線上教育教學(xué)的學(xué)生逐校逐生開展摸底排查，分析掌握具體原因，因地因校制定個(gè)性化的幫扶工作方案。同時(shí)，廣泛宣傳國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)教育教學(xué)資源，指導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)學(xué)校、教師和學(xué)生家長督促學(xué)生按時(shí)收聽收看。對缺少有效管護(hù)的農(nóng)村留守兒童、學(xué)困兒童、殘疾兒童，落實(shí)轄區(qū)學(xué)校建立關(guān)愛幫扶機(jī)制，加強(qiáng)家校協(xié)作，利用送教上門、家訪指導(dǎo)、電話訪問等措施，指導(dǎo)學(xué)生做好疫情防控和居家自主學(xué)習(xí)。
為了讓網(wǎng)上“云課堂”同線下課堂教學(xué)質(zhì)量等質(zhì)同效，各學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)平臺(tái)使用、線上課程建設(shè)、在線課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等培訓(xùn)工作；發(fā)揮骨干名師示范引領(lǐng)作用，組織科任教師認(rèn)真分析學(xué)情，深研教材，歸納教學(xué)重難點(diǎn)，巧妙設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)，推敲教學(xué)細(xì)節(jié)，精選習(xí)題，精心準(zhǔn)備課件；課后，主講教師總結(jié)反思課堂效果，及時(shí)對學(xué)生提交的作業(yè)進(jìn)行網(wǎng)批；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對線上教學(xué)活動(dòng)做好督導(dǎo)檢查，確保每一節(jié)網(wǎng)課高效實(shí)用。
“延課不延學(xué)”，漢中市教育部門還將疫情防控知識(shí)、疫情防控典型事跡宣傳、生命教育、安全健康教育、愛國主義教育作為在線學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容；各中小學(xué)校還紛紛推出適合居家鍛煉的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)廣大學(xué)生在家科學(xué)、適度體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康。
同時(shí)，針對學(xué)生和家長產(chǎn)生的焦慮情緒，各學(xué)校充分利用省教育廳援助漢中抗疫心理熱線，多種方式開展“停課不停學(xué)”期間師生心理疏導(dǎo)和健康教育。漢中市龍崗學(xué)校和東辰外國語學(xué)校上百名教師組建了陪護(hù)專班，走進(jìn)隔離點(diǎn)、隔離酒店24小時(shí)全天候值守陪伴，在孩子和家長的心里筑起一座跨越時(shí)空的連心橋。在漢中中學(xué)、漢臺(tái)中學(xué)等高中學(xué)校啟動(dòng)了心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)機(jī)制，搭建了集宣傳、培訓(xùn)、咨詢、干預(yù)為一體的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，向全市廣大師生和社會(huì)開通24小時(shí)心理支持熱線，并“點(diǎn)對點(diǎn)”送溫暖，緩解學(xué)生焦慮和恐懼情緒，讓疫情心理困擾的學(xué)生得到及時(shí)、有效的心理援助。
