為落實國家《“十四五”殘疾人康復(fù)服務(wù)實施方案》工作要求,規(guī)范康復(fù)機構(gòu)業(yè)務(wù)開展,提升康復(fù)人員專業(yè)水平,助力我國殘疾康復(fù)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展,中國殘疾人康復(fù)協(xié)會(以下簡稱協(xié)會)受中國殘聯(lián)康復(fù)部委托開展全國殘疾人康復(fù)人員國家級專業(yè)培訓(xùn)工作。協(xié)會自“十二五”開始,發(fā)揮孤獨癥康復(fù)和行為分析兩個專業(yè)委員會專家作用,組織編寫了系列孤獨癥康復(fù)培訓(xùn)教材并錄制了課程。為適應(yīng)“十四五”康復(fù)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的形勢,滿足不斷增長的孤獨癥兒童康復(fù)專業(yè)培訓(xùn)需求,協(xié)會正組織建立孤獨癥兒童康復(fù)人員培訓(xùn)體系,組織專家編制培訓(xùn)大綱,針對行業(yè)需求編寫和錄制相關(guān)課程,為適應(yīng)日益增長的各類迫切的培訓(xùn)需求,協(xié)會還同時組織專家對機構(gòu)編制的現(xiàn)有培訓(xùn)課程進行審核和評估,對培訓(xùn)內(nèi)容明確定位并推薦給全國的康復(fù)機構(gòu)選擇應(yīng)用。

　　《孤獨癥兒童行為干預(yù)實操技能培訓(xùn)課程》是針對機構(gòu)的從業(yè)人員需要快速學(xué)習(xí)和掌握操作技能,規(guī)范開展行為干預(yù)的一套系列課程,對于應(yīng)用的機構(gòu)能夠解決缺乏專業(yè)實踐指導(dǎo)的困境,也能讓參加學(xué)習(xí)的專業(yè)人員能夠相對規(guī)范的操作各類相關(guān)的干預(yù)方法。此課程是協(xié)會孤獨癥康復(fù)培訓(xùn)體系的重要組成部分,也是協(xié)會組織評審后推薦的第一套課程,各級各類開展孤獨癥康復(fù)教育的機構(gòu),可以根據(jù)自己的需求選擇參加相關(guān)培訓(xùn),也歡迎大家將學(xué)習(xí)的需求和對課程的建議及時反饋給協(xié)會,以便組織更多和更有效的課程推薦給大家學(xué)習(xí)應(yīng)用。

　　機構(gòu)可組織學(xué)員下載“恩啟云課堂”APP進行學(xué)習(xí),在完成相關(guān)培訓(xùn)課程并考核通過后,協(xié)會將頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。

孤獨癥兒童行為干預(yù)實操技能培訓(xùn)招生簡章

　　一、項目介紹

　　本項目是由中國殘疾人康復(fù)協(xié)會在組織專家評審后,面向全國殘聯(lián)系統(tǒng)推出的培訓(xùn)課程,課程由北京正在關(guān)懷科技有限公司(恩啟)參考借鑒國際行為分析協(xié)會(ABAI)和美國行為分析師認證委員會(BACB)的行為分析師課程內(nèi)容,結(jié)合中國國情和康復(fù)教育人員現(xiàn)實需求,并增加了心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等內(nèi)容后錄制的孤獨癥兒童康復(fù)專業(yè)人員實操培訓(xùn)課程。

　　二、培訓(xùn)體系

　　本套課程分為初級、中級、高級三階,旨在滿足從業(yè)人員不同成長階段的需求,為新入職及在崗孤獨癥康復(fù)教育人員提供系統(tǒng)化、規(guī)范化、專業(yè)化的理論和實操技能培訓(xùn)。

　　三、課程特色

　　1、學(xué)科引領(lǐng)

　　本項目屬于交叉學(xué)科創(chuàng)新典型,由高校、醫(yī)院、科研院所和社會力量提供學(xué)術(shù)支持,發(fā)揮各家學(xué)科優(yōu)勢,集合孤獨癥康復(fù)領(lǐng)域各方面優(yōu)勢資源,為孤獨癥康復(fù)教育提供全面支持。

　　2、科學(xué)體系和專業(yè)師資

　　課程聚合來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)等國內(nèi)外行業(yè)專家、學(xué)者,從應(yīng)用行為學(xué)、教育學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)等多領(lǐng)域角度講授與孤獨癥康復(fù)相關(guān)內(nèi)容,多角度全方位的為學(xué)員打造孤獨癥康復(fù)教育學(xué)科體系與實踐基礎(chǔ),旨在切實提升孤獨癥康復(fù)人員的專業(yè)水平與實操能力。

　　3、科技創(chuàng)新和與時俱進

　　本項目充分借助互聯(lián)網(wǎng),創(chuàng)造性的將實操技能培訓(xùn)線上化,構(gòu)建大規(guī)模專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化人才培養(yǎng)體系。學(xué)員除了可以在線學(xué)習(xí)理論知識,在線與專家探討交流外,還可以根據(jù)實操范例視頻,自行演練后錄制視頻上傳互聯(lián)網(wǎng),系統(tǒng)通過“AI審核+人工審核”的方式,幫助學(xué)員規(guī)范教學(xué)技能,適合從業(yè)人員成長的不同階段的專業(yè)需求。

　　4、助力就業(yè)

　　本項目用創(chuàng)新方式輸出“電子CV”,將學(xué)員“知識”考核分數(shù),和“技能”視頻逐一展現(xiàn),客觀呈現(xiàn)學(xué)員“經(jīng)驗”,幫助用人單位快速了解學(xué)員能力,提升學(xué)員職業(yè)競爭力。

　　四、適用對象

　　殘聯(lián)、民政等康復(fù)系統(tǒng)專業(yè)人員;

　　殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)定點服務(wù)機構(gòu)的康復(fù)人員;

　　醫(yī)療衛(wèi)生、婦幼保健系統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)生、兒科醫(yī)生、護士、心理咨詢師等;

　　幼兒園教師、早教從業(yè)人員;

　　相關(guān)專業(yè)在校大學(xué)生、愛心公益人士;

　　特殊兒童家長。

　　中國殘疾人康復(fù)協(xié)會于1986年成立,屬國家一級協(xié)(學(xué))會,在民政部注冊,業(yè)務(wù)主管單位為中國殘疾人聯(lián)合會,業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門為中國殘疾人聯(lián)合會康復(fù)部。協(xié)會是由與殘疾人康復(fù)有關(guān)的專業(yè)人員組成的學(xué)術(shù)性、公益性、非營利性法人社團,是發(fā)展殘疾人康復(fù)事業(yè)的重要力量。協(xié)會現(xiàn)有24個專業(yè)委員會、3種國家級康復(fù)期刊,以及團體標(biāo)準(zhǔn)工作委員會、專家委員會等機構(gòu),業(yè)務(wù)涵蓋殘疾人康復(fù)各領(lǐng)域,具有發(fā)布團體標(biāo)準(zhǔn)的資質(zhì)。