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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

索尼與碼高教育達(dá)成戰(zhàn)略合作 為青少年創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)互動(dòng)式的可視化編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)

教育裝備采購網(wǎng) 2022-06-24 09:07 圍觀898次

  2022 年 6 月 23 日,索尼(中國(guó))有限公司(下稱:索尼)與北京碼高教育科技有限公司(下稱:碼高教育)共同宣布,在青少年編程教育領(lǐng)域達(dá)成戰(zhàn)略合作,將以索尼集團(tuán)旗下的創(chuàng)意互動(dòng)娛樂機(jī)器人toio?”為核心,為幼兒園至小學(xué)低年級(jí)學(xué)生打造虛擬現(xiàn)實(shí)互動(dòng)式的趣味性可視化編程解決方案,助力青少年素質(zhì)教育的發(fā)展和升級(jí)。北京智學(xué)恒通商貿(mào)有限公司將作為雙方共同的合作伙伴推動(dòng)此次戰(zhàn)略合作。

  索尼(中國(guó))有限公司中國(guó)教育事業(yè)部總經(jīng)理趙威、北京碼高教育科技有限公司首席執(zhí)行官王好強(qiáng)、北京智學(xué)恒通商貿(mào)有限公司總經(jīng)理孫新陽出席了此次簽約儀式。未來,三方將發(fā)揮各自領(lǐng)域的資源優(yōu)勢(shì),將toio?更好地融入科技類教學(xué)課程,將編程學(xué)習(xí)由抽象向具象互動(dòng)式轉(zhuǎn)變,為青少年帶去更加高效且極富趣味性的編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

索尼與碼高教育達(dá)成戰(zhàn)略合作 為青少年創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)互動(dòng)式的可視化編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)

三方舉行簽約儀式(從左到右依次為北京智學(xué)恒通商貿(mào)有限公司總經(jīng)理孫新陽、索尼(中國(guó))有限公司中國(guó)教育事業(yè)部總經(jīng)理趙威、北京碼高教育科技有限公司首席執(zhí)行官王好強(qiáng))

  索尼集團(tuán)從創(chuàng)立之初就十分關(guān)注青少年兒童的教育發(fā)展,以“激發(fā)孩子的好奇心及自主學(xué)習(xí)能力”為己任,索尼已先后在中國(guó)推出了多款編程產(chǎn)品及解決方案。其中,toio?是由索尼集團(tuán)自主研發(fā)的一款可以激發(fā)創(chuàng)意靈感的機(jī)器人玩教具產(chǎn)品, 2021 年正式進(jìn)入中國(guó), “Q寶機(jī)器人”(下稱:核心Q寶)是toio?的核心部件,搭載了六軸傳感器、識(shí)別感應(yīng)器、磁力傳感器、和高性能馬達(dá)等,可以檢測(cè)三維姿勢(shì)和動(dòng)作,對(duì)外界的刺激和事件做出各種反應(yīng)。將軟件編程與toio?核心Q寶相結(jié)合,能夠?yàn)榍嗌倌晏峁┨摂M和現(xiàn)實(shí)互動(dòng)的可視化編程進(jìn)階學(xué)習(xí)方案。

索尼與碼高教育達(dá)成戰(zhàn)略合作 為青少年創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)互動(dòng)式的可視化編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)

學(xué)生正在利用核心Q寶進(jìn)行可視化編程

  碼高教育作為中國(guó)本土青少年編程的先導(dǎo)企業(yè),為3- 18 歲的青少年提供體系化的編程課程,幫助青少年掌握機(jī)器人的設(shè)計(jì)、搭建和編程操控。此次雙方將基于toio?核心Q寶硬件結(jié)合圖形化編程為核心教學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景,開發(fā)面向1- 2 年級(jí)小學(xué)生的編程學(xué)習(xí)解決方案,作為碼高教育圖形化編程的課程升級(jí),向其全國(guó) 300 余家學(xué)習(xí)中心進(jìn)行推廣。學(xué)生可以在電腦或其他終端的輔助下,利用碼高教育開發(fā)的可視化編程平臺(tái),通過 toio?進(jìn)行可視化編程,核心Q寶可以在自定義編程操作墊上根據(jù)編寫的程序進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋。區(qū)別于傳統(tǒng)的純線上編程,toio?核心Q寶靈活而精準(zhǔn)的程序演繹可以讓編程學(xué)習(xí)更加生動(dòng),學(xué)生在使用核心Q寶與屏幕中的角色進(jìn)行趣味交互的過程中,可以更直觀地體會(huì)編程命令與執(zhí)行效果之間的聯(lián)系,讓編程的邏輯思維更加清晰。toio?還能夠搭配可自由設(shè)計(jì)任務(wù)的地圖使用,將音樂、科學(xué)等多種主題融入其中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)更多的樂趣。此外,toio?的可視化編程界面,還可以與Micro:bit等第三方硬件乃至一切可利用的結(jié)構(gòu)化材料結(jié)合,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)更具有創(chuàng)造及拓展性的編程互動(dòng)學(xué)習(xí)。

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學(xué)生利用核心Q寶進(jìn)行更為高階的開發(fā)

  索尼(中國(guó))有限公司中國(guó)教育事業(yè)部總經(jīng)理趙威表示:“索尼始終在STEAM教育領(lǐng)域進(jìn)行探索和開發(fā),我們開發(fā)出的toio?創(chuàng)意機(jī)器人套件能夠?qū)⑻摂M和真實(shí)世界聯(lián)系和交互起來,滿足用戶從編程思維啟蒙、編程技巧進(jìn)階到高階自由編程的全方位編程(學(xué)習(xí))需求。此次與碼高教育的合作,標(biāo)志著我們將把索尼優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和解決方案,進(jìn)一步融入中國(guó)本土的教育生態(tài)體系,與更多合作伙伴攜手并肩,打造更加適合中國(guó)青少年兒童的STEAM教育產(chǎn)品,幫助他們成為未來的創(chuàng)造者,用他們的奇思妙想,為這個(gè)世界帶來無限的可能,并為整個(gè)青少年兒童素質(zhì)教育行業(yè)的升級(jí)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)?!?/p>

索尼與碼高教育達(dá)成戰(zhàn)略合作 為青少年創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)互動(dòng)式的可視化編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)

索尼(中國(guó))有限公司中國(guó)教育事業(yè)部總經(jīng)理趙威致辭

  北京碼高教育科技有限公司首席執(zhí)行官王好強(qiáng)認(rèn)為,toio?是當(dāng)前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上以編程為主體的非搭建類教育機(jī)器人中優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品之一,適配4- 8 歲兒童進(jìn)行非學(xué)科類課外科技課程的教學(xué)需求。在未來3- 5 年的時(shí)間內(nèi),基于龐大的線下渠道及卓越的市場(chǎng)服務(wù)能力,碼高教育有信心可以將toio?的產(chǎn)品科技力與多教育場(chǎng)景觸達(dá)10- 20 萬青少年兒童。同時(shí)希望和索尼一起共同實(shí)踐與升級(jí)青少年編程教育,為行業(yè)提供優(yōu)秀的業(yè)務(wù)模式和實(shí)踐案例。

索尼與碼高教育達(dá)成戰(zhàn)略合作 為青少年創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)互動(dòng)式的可視化編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)

北京碼高教育科技有限公司首席執(zhí)行官王好強(qiáng)致辭

  此前,索尼已將toio? 核心Q寶的技術(shù)參數(shù)對(duì)外公開,MIT(麻省理工學(xué)院)等單位和機(jī)構(gòu)已成功進(jìn)行了機(jī)器人的模擬測(cè)試和開發(fā)。

來源:索尼 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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