當(dāng)前，國(guó)內(nèi)留學(xué)生留學(xué)熱度遞增，這意味著留學(xué)市場(chǎng)正在逐漸回暖。
近日，有數(shù)據(jù)顯示，對(duì)比2016-2022年的調(diào)研數(shù)據(jù)，越來越多的意向留學(xué)人群選擇提前兩年開始籌備考試及申請(qǐng)，為自己留有更充足的準(zhǔn)備時(shí)間。
這一方面是由于當(dāng)下“早規(guī)劃、早申請(qǐng)”的留學(xué)概念逐漸深入人心；另一方面，疫情頻繁導(dǎo)致留學(xué)相關(guān)考試延期或取消，更多意向留學(xué)人群選擇提前籌備，以更好地應(yīng)對(duì)當(dāng)前的多種不確定性。
留學(xué)高端規(guī)劃的引領(lǐng)者啟煊徳裕家庭教育辦公室就提及，父母需要提前做好孩子的培養(yǎng)工作，結(jié)合家庭的實(shí)際需要以及孩子自身的職業(yè)發(fā)展，選擇適合孩子和家庭的地方、學(xué)校以及學(xué)科。
事實(shí)上，近年來，隨著國(guó)人收入水平的不斷提高，以及教育意識(shí)的提升，越來越多的人選擇出國(guó)留學(xué)，且規(guī)模不斷擴(kuò)大。
此前，有留學(xué)業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)，2022年我國(guó)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)將達(dá)到80多萬人以上，而這一數(shù)據(jù)可能會(huì)比2019年70.35萬人上漲10%左右。
第一部分：教育資源及理念，成留學(xué)新動(dòng)力
據(jù)《2021年度全國(guó)留學(xué)報(bào)告》顯示，目前，我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)仍在不斷增長(zhǎng)，即便是疫情之下，原定出國(guó)留學(xué)的人群中，仍有91%堅(jiān)持出國(guó)留學(xué)計(jì)劃。
那么，家長(zhǎng)和孩子們熱衷于選擇并堅(jiān)持出國(guó)留學(xué)的原因是什么？
國(guó)內(nèi)教育內(nèi)卷加劇，想要從中獲勝，難度系數(shù)越來越大，而花重金將孩子送到國(guó)外鍍金，回國(guó)后將擁有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是家長(zhǎng)們的普遍想法。
相比之下，業(yè)內(nèi)人士則認(rèn)為，提升我能力也是留學(xué)人群的主要目的，且目前這一想法的占比正呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。此外，拓展國(guó)際視野、豐富人生經(jīng)歷、學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)知識(shí)，提升外語能力等也是重要原因。
不過，值得注意的是，當(dāng)前，留學(xué)人群的觀念也在不斷動(dòng)態(tài)變化之中。思維方式、教育資源和教育理念也已成為留學(xué)的主要吸引力。
第二部分：留學(xué)之路，機(jī)遇與陷阱并存
盡管出國(guó)留學(xué)已成為一種趨勢(shì)，但目前，想要出國(guó)留學(xué)也并不簡(jiǎn)單。
當(dāng)前，海外高校數(shù)量眾多，其質(zhì)量則良莠不齊，所謂的“野雞大學(xué)”更是比比皆是，一旦出國(guó)留學(xué)前如果沒有做足功課，就極易踩坑，比如去了不適應(yīng)的國(guó)家導(dǎo)致中途退學(xué)、進(jìn)了不被用人單位認(rèn)可的“野雞大學(xué)”、學(xué)了一門冷門專業(yè)，錯(cuò)過心儀大學(xué)申請(qǐng)最佳時(shí)間，以及無法順利畢業(yè)等。
至此，什么時(shí)候出國(guó)，如何挑選學(xué)校，選擇什么專業(yè)等問題，成為家長(zhǎng)與留學(xué)生亟需解決的難題。不僅如此，近年來，受疫情影響，各國(guó)高校的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)、招生規(guī)模、辦理實(shí)效等方面均有不同程度的調(diào)整，防疫政策的隨時(shí)更新也使得在申請(qǐng)過程中對(duì)于申請(qǐng)辦理和簽證指導(dǎo)環(huán)節(jié)的需求提升。
在這樣的背景下，專業(yè)的國(guó)際教育規(guī)劃就顯得極為重要。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，有超過半數(shù)的意向留學(xué)家庭需要在文書指導(dǎo)、面試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃等方面得到幫助。
對(duì)此，啟煊德裕家庭教育辦公室認(rèn)為，國(guó)際教育規(guī)劃主要有兩大優(yōu)勢(shì)，第一，有規(guī)劃的國(guó)際教育能夠幫助學(xué)生梳理課程體系，發(fā)掘?qū)W生興趣，將學(xué)生的學(xué)業(yè)和家庭規(guī)劃、行業(yè)發(fā)展相結(jié)合，注重學(xué)生未來發(fā)展與家庭規(guī)劃相匹配；第二，國(guó)際教育規(guī)劃的價(jià)值在于讓中國(guó)家庭的學(xué)生升學(xué)路更寬，讓資源和努力匹配適合的升學(xué)路，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
第三部分：痛點(diǎn)之下留學(xué)規(guī)劃服務(wù)成家長(zhǎng)新選擇
家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于出國(guó)留學(xué)的期待不言而喻，但基于信息差，難點(diǎn)重重。那么，國(guó)家教育規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)能為家長(zhǎng)和留學(xué)生提供哪些服務(wù)？
目前，大多數(shù)機(jī)構(gòu)將主要為留學(xué)生提供學(xué)校選擇，專業(yè)選擇，行程安排等細(xì)節(jié)上。相比之下，一些大型機(jī)構(gòu)則能從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度為留學(xué)生解決一攬子難題，比如結(jié)合就業(yè)前景和申請(qǐng)者個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃來量身定制留學(xué)計(jì)劃，在申請(qǐng)者未來職業(yè)和人生道路上發(fā)揮關(guān)鍵的作用。
近年來，隨著不同家庭對(duì)出國(guó)留學(xué)的需求不盡相同，其需要的方案也不一樣。這就催生了幫助學(xué)生做背景提升、留學(xué)申請(qǐng)、求職實(shí)習(xí)規(guī)劃、回國(guó)后的學(xué)位認(rèn)證指導(dǎo)、福利申領(lǐng)、名企求職指導(dǎo)等增值服務(wù)的機(jī)構(gòu)如雨后春筍般訊速增長(zhǎng)。
具體到家庭層面，在出國(guó)留學(xué)以及國(guó)際教育規(guī)劃上開始選擇機(jī)構(gòu)為自身制定合適的方案的人也越來越多。
有數(shù)據(jù)顯示，從留學(xué)生辦理申請(qǐng)這一過程來看，幾乎90%以上準(zhǔn)備和計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的學(xué)生和家庭在辦理留學(xué)的過程中都接觸并考慮過使用中介機(jī)構(gòu)的相關(guān)服務(wù)，這在北京、上海、廣州、深圳等一線城市尤為突出。
這也說明，國(guó)際教育咨詢服務(wù)正在逐漸成為成功家庭和學(xué)生在家庭發(fā)展規(guī)劃上的必然選擇。
事實(shí)上，我國(guó)一直對(duì)出國(guó)留學(xué)持開放態(tài)度。去年10月22日，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬就曾在的“2021中國(guó)國(guó)際教育研討會(huì)”開幕詞中提出將繼續(xù)推進(jìn)高水平教育對(duì)外開放，繼續(xù)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，繼續(xù)支持出國(guó)留學(xué)，提升來華留學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)下，無論是國(guó)內(nèi)教育，還是國(guó)內(nèi)就業(yè)，都已卷起一個(gè)新高度。在這樣的背景下，學(xué)生們通過出國(guó)留學(xué)來完成自我提升，增加實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為未來就業(yè)、人生發(fā)展規(guī)劃奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，顯然不失為一招良策。
