江蘇科技大學(xué)聚集科學(xué)研究、新興信息技術(shù)、全球治理，加強(qiáng)與文、理、工等學(xué)科的交叉融合，形成優(yōu)勢疊加效應(yīng)，促進(jìn)專業(yè)體系、人才培養(yǎng)體系與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈等相銜接。
聚集科學(xué)研究，彰顯量性并重。學(xué)?？蒲泄ぷ鬓D(zhuǎn)向運(yùn)用現(xiàn)代科技、信息技術(shù)和人工智能，注重基于社會(huì)學(xué)、行為科學(xué)等學(xué)科，以實(shí)驗(yàn)研究、預(yù)測研究、案例研究、經(jīng)驗(yàn)分析、田野調(diào)查等為特征的實(shí)證研究，以數(shù)學(xué)建模、模擬仿真、數(shù)據(jù)挖掘?yàn)樘卣鞯牧炕芯?，將定性與定量相統(tǒng)一，量性并重，彰顯新文科的科學(xué)性。
聚焦新興信息技術(shù)，深化與教育教學(xué)科研融合。加大新興信息技術(shù)的教學(xué)運(yùn)用，舉辦“新興IT技術(shù)暑期項(xiàng)目實(shí)踐”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用的有效結(jié)合；自主開發(fā)“企業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”，為學(xué)生提供企業(yè)工廠全貌、制造車間、辦公場所等實(shí)際場景，實(shí)現(xiàn)全方位互動(dòng)式學(xué)習(xí)；產(chǎn)教深度融合，以“打造中國人自己的造船管理軟件”為使命，長期致力于船舶行業(yè)的管理信息化，與行業(yè)單位共建研究中心、特色實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)資源，校企合作基礎(chǔ)穩(wěn)定。
聚焦全球治理，注重國際化人才培養(yǎng)。大力支持教師與境外學(xué)者開展學(xué)術(shù)交流與科研合作，對(duì)接國際資源，學(xué)校與多所大學(xué)建立了穩(wěn)定、深入的國際合作與交流，積極舉辦并鼓勵(lì)師生參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議，拓展疫情下的國際交流領(lǐng)域，培養(yǎng)具有全球視野、跨文化交流能力的專業(yè)化人才。
