現(xiàn)如今，信息技術發(fā)展迅猛，像大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、虛擬現(xiàn)實、智慧化設備等新一代科技理念不斷提出。
南京師范大學課程資源研究所作為中小學創(chuàng)客教育的優(yōu)質企業(yè)，多年來專注研發(fā)創(chuàng)客課程，研究所研制的系列教育產(chǎn)品已推廣應用到了全國各省市5000多家學校和科普場館，建立了廣泛的用戶群。南師大系列產(chǎn)品以其卓越的性能成為同類品牌中的佼佼者，正受到越來越多的學校和科普場館的關注。
創(chuàng)客實驗室計算機編程可以通過編程，控制機器人運行。掌握編程方法，培養(yǎng)編程技能。其中，人工智能與機器人演示區(qū)：通過演示人工智能與機器人模型，開展機器人科技教育,傳播機器人科技知識，培養(yǎng)學習機器人理論與實踐興趣。
南京師范大學課程資源研究所可提供的系列教育產(chǎn)品有：科技館、科普館、科技創(chuàng)新實驗室、科學探究實驗室、數(shù)字化實驗室、通用技術實驗室、機器人實驗室等。
南京師范大學課程資源研究所創(chuàng)客教育課程的設計理念為了保證創(chuàng)客教育課程能夠真正服務創(chuàng)客教育、在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中發(fā)揮實效，創(chuàng)客教育課程設計應遵循四大理念，分別是趣味化、立體化、模塊化和項目化。這四種理念之間不是簡單的并列關系，而是相互貫通、相輔相成，共同指導高質量創(chuàng)客教育課程的設計、開發(fā)與應用。
南京師范大學課程資源研究所是專門從事省地市級、社區(qū)科普教育資源、中小學、幼兒園和大學課程教學資源研究、開發(fā)與應用的研究機構。成立以來，累計已經(jīng)獲得了50多項教育技術產(chǎn)品發(fā)明專利，在科普教育資源和課程教學資源研究、開發(fā)與應用等研究領域形成了明顯的優(yōu)勢。
未來，南京師范大學課程資源研究所堅持以教學需求為出發(fā)，抓住新技術革命的重要機遇，聚焦創(chuàng)客前沿科學問題和核心技術攻關，努力取得更多原創(chuàng)性突破，致力于為學校帶來更多創(chuàng)客教育開展的新方向。
