青海省堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的決策部署，將鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果放在突出位置，扎實(shí)推進(jìn)控輟保學(xué)、義務(wù)教育辦學(xué)條件改善、學(xué)生資助幫扶等工作，以“五個(gè)強(qiáng)化”抓好制度體系建設(shè)、教育資源共享、智力技術(shù)支撐等重點(diǎn)任務(wù)，夯實(shí)鄉(xiāng)村教育發(fā)展基礎(chǔ)，為鄉(xiāng)村全面振興賦能增效。

　　強(qiáng)化制度機(jī)制建設(shè)，完善教育配套政策。嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”要求，建立健全鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果長(zhǎng)效機(jī)制，出臺(tái)《關(guān)于實(shí)現(xiàn)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實(shí)施方案》，明確總體目標(biāo)，突出重點(diǎn)任務(wù)，細(xì)化完善配套政策，分類做好現(xiàn)有教育幫扶政策的延續(xù)、優(yōu)化、調(diào)整。持續(xù)加大教育投入，完善學(xué)前教育、普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)撥款制度，優(yōu)化學(xué)前教育政府購(gòu)買服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)支持農(nóng)牧區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。2021年投入各類教育經(jīng)費(fèi)306.81億元，教育建設(shè)資金和教育資助經(jīng)費(fèi)等穩(wěn)步增長(zhǎng)。將助力鄉(xiāng)村振興納入《青海省“十四五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，編制《青海省義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目規(guī)劃（2021—2025）》等專項(xiàng)規(guī)劃，持續(xù)加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)學(xué)校建設(shè)，大力促進(jìn)教育公平。關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童，加大特殊教育支持力度，推進(jìn)隨遷子女平等享有基本公共教育服務(wù)，調(diào)整優(yōu)化面向農(nóng)牧區(qū)的本科專項(xiàng)招生計(jì)劃，確保特殊群體學(xué)生“有學(xué)上”“上好學(xué)”。

　　強(qiáng)化基本兜底保障，鞏固教育幫扶成果。認(rèn)真落實(shí)相關(guān)學(xué)生資助政策，2021年落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和學(xué)生資助資金24.83億元，受資助學(xué)生達(dá)70萬(wàn)人次。積極做好助學(xué)貸款工作，受理申請(qǐng)5.91萬(wàn)人，發(fā)放貸款4.12億元，努力確?！皯?yīng)貸盡貸”。積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)脫貧地區(qū)全覆蓋，36.4萬(wàn)農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)生受益，努力為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。積極做好控輟保學(xué)各項(xiàng)工作，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)篩查，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生“動(dòng)態(tài)清零”。

　　強(qiáng)化教育資源配置，提升學(xué)校辦學(xué)水平。持續(xù)加大教育資源供給，實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃、義務(wù)教育能力提升工程、職業(yè)教育質(zhì)量提升、高等教育綜合實(shí)力提升等項(xiàng)目，2022年落實(shí)建設(shè)資金35.8億元，建設(shè)校舍面積71.9萬(wàn)平方米，切實(shí)改善中小學(xué)洗浴、飲水、廁所等學(xué)生生活條件；進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局，新增學(xué)位1.67萬(wàn)個(gè)，實(shí)現(xiàn)超大班額全面消除、大班額基本消除。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極培養(yǎng)小學(xué)全科及緊缺學(xué)科專業(yè)教師，吸收國(guó)家和省級(jí)公費(fèi)師范生492人。建立鄉(xiāng)村教師“定向評(píng)價(jià)、定向使用”職稱評(píng)聘制度，對(duì)長(zhǎng)期在鄉(xiāng)村從教教師加大政策支持力度，落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助資金9700萬(wàn)元，引導(dǎo)鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)牧區(qū)基層學(xué)校任教。實(shí)施“昆侖領(lǐng)航”名師校長(zhǎng)研修項(xiàng)目、中小學(xué)學(xué)科骨干教師研修項(xiàng)目等，通過(guò)國(guó)培、省培項(xiàng)目培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、教師2.3萬(wàn)人次，不斷深化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升教師教書(shū)育人能力水平。

　　強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)資源共享，推進(jìn)教育支援幫扶。積極落實(shí)好教育援青工作，召開(kāi)教育援青十周年工作會(huì)議，優(yōu)化教育援青工作設(shè)計(jì)，完善對(duì)口支援幫扶機(jī)制。2022年推進(jìn)支援幫扶教育項(xiàng)目57個(gè)，項(xiàng)目資金達(dá)3.43億元。充分發(fā)揮援青教師引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，助力提升受援學(xué)校辦學(xué)能力。持續(xù)推進(jìn)省內(nèi)對(duì)口支援工作，選派省內(nèi)東部地區(qū)500名教師組成79個(gè)支教團(tuán)隊(duì)赴青南地區(qū)實(shí)施幫扶，對(duì)接青南三州受援地區(qū)中小學(xué)80名優(yōu)秀校長(zhǎng)及骨干教師，開(kāi)展跟崗研修培訓(xùn)，全面提升農(nóng)牧區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持省內(nèi)省外并舉，穩(wěn)定現(xiàn)有異地辦班規(guī)模，爭(zhēng)取招生計(jì)劃，抓好招生組織，努力為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。

　　強(qiáng)化智力優(yōu)勢(shì)發(fā)揮，提升教育服務(wù)能力。結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和裝備制造、生物制藥、新能源新材料等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，著力建設(shè)特色專業(yè)、打造優(yōu)勢(shì)專業(yè)。新增藏藥學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境保護(hù)、光伏發(fā)電、新能源等專業(yè)，緊貼實(shí)際培養(yǎng)新興領(lǐng)域人才。聚焦新形勢(shì)、新需求，調(diào)整新設(shè)立服務(wù)鄉(xiāng)村振興、民族地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、優(yōu)秀教師培養(yǎng)四類專項(xiàng)計(jì)劃1298名，落實(shí)教育部下達(dá)的農(nóng)村定向招生專項(xiàng)計(jì)劃530名，安排省內(nèi)高職院校面向脫貧地區(qū)設(shè)立鄉(xiāng)村振興專項(xiàng)計(jì)劃3780名，進(jìn)一步提高農(nóng)牧區(qū)學(xué)生接受高等教育的機(jī)會(huì)。聚焦現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技術(shù)技能人才緊缺領(lǐng)域，面向在校學(xué)生和企業(yè)職工、農(nóng)民工、退役軍人等群體開(kāi)展各類培訓(xùn)。探索建設(shè)人才聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)，遴選省內(nèi)4所高職院校與黃南、玉樹(shù)等5所中職學(xué)校合作開(kāi)設(shè)護(hù)理、學(xué)前教育、畜牧獸醫(yī)等專業(yè)，積極為牧區(qū)培養(yǎng)急需緊缺人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力人才支持和保障。