江蘇省蘇州市教育局堅決貫徹落實“雙減”政策，系統(tǒng)謀劃、一體推進，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用，全面推進新學(xué)期課后服務(wù)，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
錨定課程跑道，賦能資源“請進來”。堅持立德樹人鮮明導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)生成長需求、學(xué)校辦學(xué)特色，分年級、分層次、系統(tǒng)性、個性化統(tǒng)籌開設(shè)豐富多樣的綜合素質(zhì)拓展類活動，形成課后服務(wù)清單。落實“一校一案”要求，確保每周五天 （周一至周五），每天至少2 小時的課后服務(wù)時間要求。拓寬服務(wù)渠道，開發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)資源，引入優(yōu)質(zhì)師資參與課后服務(wù)，打造雙師課堂。蘇州市實驗小學(xué)因地制宜編制課程內(nèi)容，開展包含木工、陶藝、緙絲、變廢為寶、碑刻拓印、創(chuàng)客工坊等豐富的校園勞動課程。
激發(fā)創(chuàng)新思維，推動活動“走出去”。加快活動協(xié)同創(chuàng)新，開展豐富的科普、文體、藝術(shù)、勞動等活動。充分發(fā)揮圖書館、博物館、科技館、少年宮、青少年活動中心等各類校外活動場所的作用，促進課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機結(jié)合。
突出經(jīng)驗實效，加快宣傳“強起來”。做好政策解讀，讓廣大家長、學(xué)生和社會充分了解課后服務(wù)政策文件的內(nèi)容要求，引導(dǎo)社會各界人士關(guān)心和支持課后服務(wù)工作。強化督查評估，總結(jié)典型經(jīng)驗，并積極推廣，營造良好教育生態(tài)。
堅持組織引領(lǐng)，落實管理“沉下去”。把學(xué)生參加課后服務(wù)的情況納入義務(wù)教育學(xué)校質(zhì)量評價體系，及時研究解決課后服務(wù)工作推進中的困難和問題，做好參與課后服務(wù)學(xué)生信息和活動過程資料管理，展開科學(xué)評價。充分發(fā)揮學(xué)生家長和家長委員會在課后服務(wù)中的協(xié)助、溝通、監(jiān)督等作用，形成家校合力。建立健全安全衛(wèi)生管理制度，明確安全衛(wèi)生管理責(zé)任，落實家庭經(jīng)濟困難學(xué)生課后服務(wù)資助政策。
