目前，內(nèi)蒙古部分地區(qū)發(fā)生新冠肺炎疫情，為抗擊疫情，做好在線中小學(xué)教學(xué)工作，內(nèi)蒙古教育云平臺(tái)已改版升級(jí)為內(nèi)蒙古中小學(xué)智慧教育平臺(tái)（網(wǎng)址：https://www.nmgjyyun.cn/，以下簡(jiǎn)稱智慧教育平臺(tái)），教師和學(xué)生可利用平臺(tái)教學(xué)資源開展教學(xué)和自主學(xué)習(xí)。
充分利用國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)資源
內(nèi)蒙古中小學(xué)智慧教育平臺(tái)已和國(guó)家平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)接，教師和學(xué)生可通過(guò)自治區(qū)平臺(tái)使用國(guó)家平臺(tái)資源，目前國(guó)家平臺(tái)已有小學(xué)一年級(jí)至普通高中三年級(jí)包括德育、課程教學(xué)、體育、美育、勞動(dòng)教育、課后服務(wù)、教師研修、家庭教育、教改經(jīng)驗(yàn)、教材等10個(gè)版塊共53個(gè)欄目，資源總量達(dá)到3.4萬(wàn)條。各中小學(xué)校要充分發(fā)揮在“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”自主學(xué)習(xí)、教師備課、雙師課堂、作業(yè)活動(dòng)、答疑輔導(dǎo)、課后服務(wù)、教師研修、家校交流、區(qū)域管理等各類場(chǎng)景中的常態(tài)化應(yīng)用，服務(wù)于抗擊疫情，保證教育教學(xué)質(zhì)量。
用好自治區(qū)特色資源
自治區(qū)特色資源主要包括：
優(yōu)課在線。自治區(qū)教研室已組織全區(qū)優(yōu)秀教師分四批制作上傳優(yōu)課3418節(jié)，學(xué)段從小學(xué)三年級(jí)到高中三年級(jí)，內(nèi)容既有新課講解，也有中高考的復(fù)習(xí)與提升。教師和學(xué)生無(wú)需登錄（下同），在平臺(tái)“首頁(yè)”的“特色資源”欄目選擇“優(yōu)課在線”模塊，然后選擇年級(jí)、學(xué)科、課程題目即可學(xué)習(xí)。
普通高中課程改革教師教學(xué)資源包。自治區(qū)教研室組織各盟市建立集體備課團(tuán)隊(duì)，按照大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)劃，為2022年秋季高一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物學(xué)九個(gè)學(xué)科開發(fā)教學(xué)資源包，包含教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、說(shuō)課課件、說(shuō)課視頻、課堂實(shí)錄等，目前已上傳資源955項(xiàng)。教師和學(xué)生在平臺(tái)“首頁(yè)”的滾動(dòng)圖片中點(diǎn)擊“普通高中課程改革教師教學(xué)資源包”，然后選擇學(xué)科、必修課程、課程題目，即可學(xué)習(xí)。
國(guó)家統(tǒng)編教材同步課程資源。自治區(qū)教研室組織全區(qū)統(tǒng)編教材優(yōu)秀教師制作義務(wù)教育階段課程515節(jié)，配套各類輔助資源（課件，教學(xué)設(shè)計(jì)，示范朗讀，微視頻等）700多個(gè)。教師和學(xué)生在平臺(tái)“首頁(yè)”的“特色資源”欄目選擇“國(guó)家統(tǒng)編教材資源”模塊，然后選擇學(xué)科、年級(jí)、冊(cè)別、課程題目即可學(xué)習(xí)。
教師研修。自治區(qū)教研室遴選在線教研活動(dòng)516期供教師和教研員學(xué)習(xí)。教師在平臺(tái)“首頁(yè)”的“同頻互動(dòng)”欄目選擇“教學(xué)教研”模塊，然后選擇“教研資源”中的課程題目即可學(xué)習(xí)。
家庭教育。自治區(qū)教研室組織優(yōu)秀心理健康教育教師錄制課程219節(jié)。家長(zhǎng)在平臺(tái)“首頁(yè)”的“特色資源”欄目點(diǎn)擊滾動(dòng)按鈕找到“家庭教育專欄”，選擇相關(guān)模塊進(jìn)行觀看。
