近日，浙江省寧波市首批中小學體育美育“一校一品”特色學校評選工作結(jié)果出爐，海曙區(qū)的愛菊藝術(shù)學校獲評體育類特色學校，高橋鎮(zhèn)中心小學獲評美育類特色學校。
十余年來，愛菊藝術(shù)學校持續(xù)推動藝術(shù)體操項目的發(fā)展。從起初教練空缺到目前教練穩(wěn)定、運動員逐年新增、梯隊建設(shè)發(fā)展良好。至今學校先后有12名藝術(shù)體操隊員進入國家隊和省隊。在前不久的浙江省第十七屆運動會藝術(shù)體操比賽中，學校11名藝體小花喜獲3金3銀1銅，創(chuàng)造了寧波藝術(shù)體操隊的新歷史。
高橋鎮(zhèn)中心小學致力開發(fā)小學交響樂校本課程《走進交響樂》，讓每一個孩子都有機會了解交響樂，感受高雅音樂藝術(shù)的魅力。學校“高見”交響樂團歷經(jīng)17年的發(fā)展，從最初的弦樂隊已發(fā)展為一個雙管編制的小學生交響樂團，先后參加了中央電視臺、省、市、區(qū)等各類大型演出活動，多次榮獲各級教育系統(tǒng)中小學樂器比賽一二等獎的好成績。
深化特色學校建設(shè)和“一校一品”“一校多品”特色項目建設(shè)過程中，海曙區(qū)始終聚焦開發(fā)拓展性課程，積極推動傳統(tǒng)藝術(shù)進教材、進課堂。“一些學校挖掘了本區(qū)域的或周邊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將其融入學校美育等課程，如海曙中心小學對鼓樓沿文化、鎮(zhèn)明中心對月湖文化、鄞江鎮(zhèn)中心小學對它山堰文化的挖掘與利用，拓展教育內(nèi)涵，全力促進全區(qū)中小學均衡優(yōu)質(zhì)和特色多樣化發(fā)展?！焙Ｊ飬^(qū)教育局相關(guān)負責人表示，下步，將圍繞新時代學校體育美育教育的要求，不斷優(yōu)化教學模式和途徑，總結(jié)經(jīng)驗做法，把學校體育、體育工作擺在更加突出位置，把美育納入各級各類學校人才培養(yǎng)全過程，構(gòu)建高覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的學校體育、美育教育新格局。
