2月20日，江西省委教育工委、省教育廳召開2022年度省屬高校綜合考核“服務(wù)高質(zhì)量跨越式發(fā)展成效”現(xiàn)場匯報(bào)會(huì)。江西省委教育工委委員、省教育廳副廳長劉小強(qiáng)出席并提出要求，省直有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志和高校專家參加考評(píng)。
劉小強(qiáng)指出，開展省屬高校綜合考核是踐行習(xí)近平總書記“作示范、勇爭先”殷殷囑托的必然要求，是推動(dòng)省屬高校高質(zhì)量發(fā)展的重要決策部署，是提升高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力的有力舉措。各位評(píng)委專家要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，聚焦“服務(wù)高質(zhì)量跨越式發(fā)展成效”這一主題主線，按照評(píng)審指標(biāo)要求，嚴(yán)格遵守評(píng)審工作紀(jì)律，客觀公正評(píng)分，務(wù)求考準(zhǔn)、考實(shí)、考嚴(yán)，考出成效。
江西省24所省屬普通高校負(fù)責(zé)同志圍繞“學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整及與江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度”和“服務(wù)‘六個(gè)江西’建設(shè)典型案例”兩項(xiàng)指標(biāo)作現(xiàn)場匯報(bào)。在“學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整及與江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展契合度”匯報(bào)環(huán)節(jié)，各高校從學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整、學(xué)科專業(yè)與江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展契合度等方面，匯報(bào)學(xué)校在適應(yīng)國家戰(zhàn)略和江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，不斷提升內(nèi)涵建設(shè)水平和增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，優(yōu)化調(diào)整形成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展格局相匹配的學(xué)科專業(yè)體系等方面工作情況。在“服務(wù)‘六個(gè)江西’建設(shè)典型案例”匯報(bào)環(huán)節(jié)，各高校聚焦“作示范、勇爭先”目標(biāo)要求，匯報(bào)學(xué)校服務(wù)我省“2+6+N”產(chǎn)業(yè)和省級(jí)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量跨越式發(fā)展，為全面建設(shè)“六個(gè)江西”提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持有關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法和工作成效。
據(jù)悉，從2022年開始，江西省委對(duì)省屬高校進(jìn)行綜合考核，共設(shè)置服務(wù)高質(zhì)量跨越式發(fā)展成效、加強(qiáng)黨的建設(shè)成效、滿意度評(píng)價(jià)三張考卷。其中“服務(wù)高質(zhì)量跨越式發(fā)展成效”考卷由省委教育工委、省教育廳牽頭，共設(shè)置人才培養(yǎng)、學(xué)科科研、社會(huì)服務(wù)、國際合作與交流、資金績效、服務(wù)“六個(gè)江西”建設(shè)典型案例等6個(gè)一級(jí)指標(biāo)，采取定量和定性相結(jié)合的考核方式進(jìn)行?！皩W(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整及與江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度”和“服務(wù)‘六個(gè)江西’建設(shè)典型案例”兩項(xiàng)指標(biāo)為定性指標(biāo)，采取各高?，F(xiàn)場匯報(bào)的方式進(jìn)行。
