經(jīng)過(guò)近十年來(lái)的建設(shè)與發(fā)展，我國(guó)儀器儀表已經(jīng)初步形成產(chǎn)品門類品種比較齊全，具有一定生產(chǎn)規(guī)模和開發(fā)能力的產(chǎn)業(yè)體系，成為亞洲除日本以外第二大儀器儀表生產(chǎn)國(guó)。
據(jù)教育裝備采購(gòu)網(wǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，2023年1月全國(guó)教育裝備儀器儀表項(xiàng)目共619個(gè)項(xiàng)目，涉及28個(gè)省市自治區(qū)。其中，高等教育占比達(dá)到60%，職業(yè)教育達(dá)22%。
其中，“通化市衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)備（分析儀器）采購(gòu)項(xiàng)目采購(gòu)項(xiàng)目”“莆田中山中學(xué)荔浦校區(qū)教學(xué)儀器儀表及設(shè)備等采購(gòu)項(xiàng)目”“四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2022年工學(xué)及人文學(xué)科本科教學(xué)儀器設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目”等多個(gè)項(xiàng)目的成交金額達(dá)百萬(wàn)。
從落地項(xiàng)目地域來(lái)看本月江西省落地項(xiàng)目數(shù)量奪冠，廣東四川緊隨其后。從采購(gòu)地域來(lái)看，涉及到的省級(jí)地域單位市場(chǎng)需求面十分廣闊。整體存在一定的地域差異，發(fā)達(dá)地區(qū)的采購(gòu)需求面臨飽和，例如北京、上海等地；部分中西部省份采購(gòu)需求增強(qiáng)，崛起明顯，這與不同地區(qū)的教育信息化水平差異相關(guān)。
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