国产aV无码片毛片一级韩国,午夜草草视频在线播放,中国人妻少妇精品一区二区,在线视频播放一区二区三区,一区二区三区久久av,日韩人妻系列中文字幕,国产av综合av亚洲av,欧美多人啊啊啊啊污污视频,国产大鸡巴插女生b视频

教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

從審計視角看如何防范采購風險

教育裝備采購網(wǎng) 2023-06-09 10:26 圍觀4880次

  “外行審內(nèi)行”、審計“浮光掠影”發(fā)現(xiàn)不了問題、“小樣本”審計無足輕重……在以往的政府采購審計工作中,這樣的問題一直困擾著審計和采購工作者。不過,最近審計領域?qū)嵤┝艘恍┬屡e措,值得采購從業(yè)者思考和學習。

  政府采購工作是審計監(jiān)督的重點對象。筆者認為,采購工作者應主動適應在審計監(jiān)督下開展工作,學習、借鑒審計思維,主動從審計監(jiān)督的視角深入檢視發(fā)現(xiàn)問題,進而防范化解風險,改進提升工作。

  深入調(diào)查研究,增強采購需求管理的專業(yè)性。近年來,審計機關提倡開展研究型審計。雖然審計實務界和理論界對什么是研究型審計并沒有統(tǒng)一定義,但他們都有一個共同的認知,那就是研究型審計必須對審計對象進行深入研究,使審計工作者掌握被審計領域的專業(yè)知識和工作規(guī)律,切實避免“外行審內(nèi)行”的困境。政府采購與之相仿的一項工作,就是采購需求管理。對于采購部門而言,如果對項目實施部門提出的商務和技術需求“一竅不通”,就喪失了在采購文件制定過程中的發(fā)言權,在后續(xù)的采購流程中變成“盲人騎瞎馬”,潛藏的風險隱患極大。因此,我們應借鑒研究型審計的思路,培養(yǎng)研究思維,加強專業(yè)學習,對采購項目有深入的研究,在制定采購文件時增強鑒別力和話語權,盡可能使評審標準、合同條文等更加合理且更有利于維護采購人的正當權益。

  透過現(xiàn)象看本質(zhì),增強發(fā)現(xiàn)整改問題的主動性。有一種說法,“真正的問題就是發(fā)現(xiàn)不了問題”,不少問題確實從表面上是看不出來的。但是,近年來,審計機關開展穿透式審計,深挖了很多藏于表面之下的深層次問題。因此,我們應借鑒穿透式審計的經(jīng)驗,善于抽絲剝繭、去偽存真,積極主動深挖風險,及時“治未病”,防患于未然。比如,在實踐中,極個別采購合同安排“尾款”支付的時間拖得比較長,不但安排在項目終驗之后,且安排在更后面的項目維保驗收之后,同時還把“尾款”結清作為退還履約保證金的前提條件。從表面看,無論是“尾款”支付的時間安排,還是退還履約保證金的前提條件,似乎都沒有違法違規(guī)。但如果透過現(xiàn)象看本質(zhì),我們不難發(fā)現(xiàn)此時的“尾款”本質(zhì)上也起到了“保證金”的作用。如果既壓住“尾款”不付,又不退還履約保證金,就會增加市場主體負擔,這與優(yōu)化營商環(huán)境的政策方向背道而馳。在實踐中,還有一些類似的問題,如果我們抽絲剝繭,也可以主動把它們深挖出來,并及時整改。

  借助大數(shù)據(jù),增強對供應商審查的全面性。在審計領域,大數(shù)據(jù)分析可以讓“小樣本”條件下不會暴露的問題也原形畢現(xiàn)。在采購項目評審的資格性審查和符合性審查過程中,如果我們能夠借用大數(shù)據(jù)審計的思維,輔之以智慧化采購平臺,通過對大量開源數(shù)據(jù)的計算和分析,也可以發(fā)現(xiàn)供應商的虛假響應。比如,供應商在A地某部門的采購招標中,提供了其核心團隊成員獲得職業(yè)資格認證的證明材料,如果可從有關部門獲得該供應商相應時間段繳納社保、代繳個稅的數(shù)據(jù),經(jīng)關聯(lián)分析,我們就不難判斷這些核心團隊成員是否確屬其員工,也很容易揪出“掛證”人員濫竽充數(shù)等虛假響應。對于虛假響應的供應商,一經(jīng)大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),就可通過智慧化采購平臺實現(xiàn)事中阻斷,確保采購過程既公平、公正,又高效、順暢。但是,需要指出的是,要運用大數(shù)據(jù)分析手段輔助開展供應商的資格性審查、符合性審查,還需要相關部門、不同政務信息系統(tǒng)之間互聯(lián)、共享。雖然其中可能還有不少政策、技術層面的障礙,但毫無疑問,這確實是采購工作的一堂必修課。

  (作者單位:國家稅務總局集中采購中心)

來源:中國政府采購報 作者:張志強 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
校體購終極頁

相關閱讀

  • 探討“三控”在政府采購風險防控中的綜合應用(上)
    中國政府采購報09-13
    隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,我國政府采購規(guī)模不斷擴大,其風險也日益凸顯。如何有效地防范政府采購風險,確保公共資金安全和高效使用,已成為當前我國公共管理領域亟待解決的問題。本文試圖分...

版權與免責聲明:

① 凡本網(wǎng)注明"來源:教育裝備采購網(wǎng)"的所有作品,版權均屬于教育裝備采購網(wǎng),未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用。已獲本網(wǎng)授權的作品,應在授權范圍內(nèi)使用,并注明"來源:教育裝備采購網(wǎng)"。違者本網(wǎng)將追究相關法律責任。

② 本網(wǎng)凡注明"來源:XXX(非本網(wǎng))"的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責,且不承擔此類作品侵權行為的直接責任及連帶責任。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的"稿件來源",并自負版權等法律責任。

③ 如涉及作品內(nèi)容、版權等問題,請在作品發(fā)表之日起兩周內(nèi)與本網(wǎng)聯(lián)系,否則視為放棄相關權利。

校體購產(chǎn)品