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第八屆圖書館論壇 校體購2

山東濟南市:加快推進學前教育普及普惠發(fā)展

教育裝備采購網(wǎng) 2023-11-23 09:49 圍觀879次

  近年來,山東濟南市堅持把強化學前教育普及普惠發(fā)展放在首位,聚焦“有學上”“上好學”“服好務(wù)”,以群眾所盼為教育所向,創(chuàng)造了多項在全國、全省有影響力、可復(fù)制的典型經(jīng)驗,形成了獨特的濟南學前教育發(fā)展生態(tài)。目前,全市共有2031處幼兒園,在園幼兒31.1萬人。其中公辦幼兒園在園幼兒18.9萬人,公辦幼兒園在園幼兒占比達到61%。普惠性幼兒園在園幼兒29.4萬人,普惠性幼兒園覆蓋率超過94%。

  資源保障全面提質(zhì),民生福祉得到新改善。

  堅持標準建設(shè)謀長遠,編制《濟南市2019-2030年中小學及幼兒園布局規(guī)劃》,實現(xiàn)配套幼兒園設(shè)施與新建住宅小區(qū)首期住宅“五同步”,增加公辦學位供給。2020年以來,新建公辦幼兒園80余處,新增學位2萬余個。94個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建有中心幼兒園105所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園實現(xiàn)全覆蓋,農(nóng)村學前教育普及程度顯著提高。多種形式支持民辦幼兒園發(fā)展,滿足群眾個性化、多元化的入園需求,全市民辦幼兒園861處,其中普惠性民辦園770處。堅持財力支持促發(fā)展,健全學前教育財政投入機制,明確了學前教育財政性經(jīng)費投入的比例,2020-2022年全市學前教育財政性經(jīng)費累計投入57.27億元,年均增長3.77%,投入水平位居全省前列。堅持壓實責任保安全,首創(chuàng)幼兒園網(wǎng)格化觸點式管理模式,強化“源頭監(jiān)管、過程監(jiān)管、結(jié)果監(jiān)管”,以407個網(wǎng)格組,實現(xiàn)全市幼兒園安全監(jiān)管無縫隙、全覆蓋。改善安全管理基礎(chǔ)設(shè)施和管理制度,實行安全隱患排查整改閉環(huán),確保幼兒園專職保安員配備、校園封閉化管理、一鍵式緊急報警視頻監(jiān)控建設(shè)和護學崗設(shè)置均達到100%。嚴把食品衛(wèi)生關(guān),統(tǒng)一食堂管理33項制度,全面推行幼兒園食堂“4DS+”管理,即:整理到位、執(zhí)行到位、責任到位、培訓到位,健全保障制度,守護好孩子“舌尖上的安全”,讓孩子吃的飽、吃的好,讓家長更放心、更安心。

  師資水平全面提檔,隊伍活力迸發(fā)新變化。

  強化師德“警戒線”,落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,多渠道、分層次開展多種形式的師德教育,建立師德師風教育長效機制,將每年9月份列為“師德涵養(yǎng)月”,連續(xù)兩年開展以“小桔燈”為主題的幼兒園師德建設(shè)專項行動,踐行“四有好老師”要求,營造風清氣正、潛心保教的良好從教氛圍。打造“人才儲能池”,實施可持續(xù)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,遴選50名園長和100名一線優(yōu)秀教師,開展青荷、青藍、青銅(壯成)教師素質(zhì)提升和發(fā)展工程。搭建專業(yè)素養(yǎng)提升平臺,采取名師工作坊、師徒幫帶、1+N成長家、專家理論講座等方式,賦能幼兒教師專業(yè)成長。近三年,市級培訓活動參與人員近10萬人次。2020年至2022年,濟南在編幼兒教師(含控制總量)由4255人增加到8326人,年平均增長率超過25%,新教師正在迅速成為骨干業(yè)務(wù)力量,為學前教育的創(chuàng)新發(fā)展注入全新活力。

  品牌發(fā)展全面提速,綜合實力邁上新臺階。

  堅持項目導(dǎo)向,抓實教育質(zhì)量。研制《幼兒園勞動啟蒙教育清單》和《幼兒園幼兒居家勞動啟蒙教育清單》,引導(dǎo)兒童崇尚勞動、尊重勞動,填補了國內(nèi)幼兒園勞動教育空白。發(fā)布《以游戲為基本活動的幼兒園課程改革實施方案》,深化游戲式課程改革。成立市級傳統(tǒng)文化融合現(xiàn)代教育教研組,做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間“本土化”傳統(tǒng)游戲傳承。制定幼小銜接攻堅計劃,發(fā)布幼小銜接家園共育70問。組建幼兒園心理健康教育研究團隊,每學期組織開展幼兒心理篩查,建立個案追蹤檔案,做好家園雙向溝通。引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育理念,糾正家庭教育“小學化”傾向,重視游戲?qū)τ趯W齡前兒童的意義,看到“玩”對于孩子語言表達、數(shù)理空間、邏輯思維、想象力等各方面能力發(fā)展的影響。堅持服務(wù)導(dǎo)向,優(yōu)化民生服務(wù)。2021年在省內(nèi)率先實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”政務(wù)服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,搭建幼兒園招生網(wǎng)上信息系統(tǒng),學前招生“一網(wǎng)通辦”實現(xiàn)入園報名“掌上辦”“零跑腿”。三年來,累計近900處公辦幼兒園通過平臺進行招生,采集報名幼兒信息125714人。堅持結(jié)果導(dǎo)向,抓實品牌影響。首創(chuàng)《幼兒園保育教育服務(wù)規(guī)范》地方標準,填補了國內(nèi)學前教育地方標準的空白。發(fā)布首個副省級城市學前教育理念,設(shè)計“泉心愛”logo及吉祥物“泉優(yōu)優(yōu)”,以教育文創(chuàng)為城市形象增值賦能。開展家園社協(xié)同育人“蒲公英行動”,遴選100處市級家園社共育示范園,開展幼兒社會實踐、社區(qū)共建和志愿者服務(wù)等活動,進一步提高家園共育能力。

來源:山東省教育廳 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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