新學期來臨，揚州大學提前謀劃、周密部署、扎實準備，確保學校新學期開學工作平穩(wěn)有序。
提前謀劃，做好開學保障工作。開學前，學校開展了實驗室安全排查、基礎(chǔ)設(shè)施提升完善、多方軟硬件設(shè)施優(yōu)化等工作，確保新學期教學工作有序開展。召開全校干部大會、新入職輔導(dǎo)員、新生班主任培訓等新學期工作會議，分解細化迎新工作任務(wù)，周密部署新學期開學工作，確保開學返校各項工作平穩(wěn)推進。全體校領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊前往各二級學院、教室、圖書館、宿舍等，詳細了解新學期教學保障、學生生活、校園安全等情況，切實保障學生良好的學習和生活環(huán)境。
創(chuàng)新設(shè)計，打造花式迎新活動?？茖W制定學生返校和迎新工作方案，開展迎新活動，包括講解報到流程，幫助搬運隨身行李，指導(dǎo)宿舍內(nèi)務(wù)，介紹校史院史、交流大學心得。各二級學院結(jié)合專業(yè)，為新生精心準備了開學“大禮包”：文學院為新生準備了“定制姓名詩”，將對新生的美好祝福埋藏進詩句的字里行間；農(nóng)學院準備了放入院士寄語的種子膠囊盲盒，讓學生寫下對未來四年的期許和暢想。
暖心護航，做好學生服務(wù)工作。組建志愿者隊伍，采取“一對一”和“多對一”相結(jié)合的形式，通過“云家訪”等形式提前與新生取得聯(lián)系，及時了解新生的實際情況。通過座談會、問卷調(diào)查等方式及時多渠道、多形式了解返校學生在學習生活等方面的思想動態(tài)和成長訴求，不斷提升教育管理服務(wù)工作的針對性和實效性，組織開展心理評估和心理咨詢服務(wù)活動，為學生健康成長保駕護航。
