為切實(shí)提升教研質(zhì)量和服務(wù)水平，促進(jìn)霍山縣中小學(xué)語文學(xué)科育人創(chuàng)新實(shí)踐研究，9月9日上午，安徽省六安市霍山縣教育局組織召開了安徽省語文學(xué)科育人創(chuàng)新實(shí)踐研究教研基地縣工作會。來自全縣高中、初中、小學(xué)三個學(xué)段七所學(xué)校的分管教學(xué)校長、語文教研組長和骨干教師代表參加了會議。
明晰任務(wù)知目標(biāo)。會上，縣教研室主任陳兆先宣讀了省教研基地縣項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)書，總體介紹了三年建設(shè)周期的工作內(nèi)容；縣小語教研員劉曉梅從“為什么開展？如何開展？項(xiàng)目預(yù)期成果”三個維度詳細(xì)解讀了省教研基地縣項(xiàng)目工作方案，詳細(xì)分析了語文學(xué)科育人價值的概念內(nèi)涵和創(chuàng)新實(shí)踐路徑，并就各學(xué)段開展研究工作提出建設(shè)性意見。
交流分享促提升。會上，來自霍山中學(xué)、霍山二中、城關(guān)小學(xué)的三位一線語文骨干教師從實(shí)踐的角度出發(fā)，討論了目前語文教學(xué)中遇到的問題和挑戰(zhàn)，探討了語文學(xué)科從“學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)向?qū)W科育人”的研修方向和初步規(guī)劃。通過交流研討，與會老師厘清了概念，對如何構(gòu)建語文學(xué)科育人的高效課堂、課程資源、作業(yè)設(shè)計(jì)和跨學(xué)科學(xué)習(xí)、整本書閱讀有了深刻的認(rèn)識。
會議指出，省語文學(xué)科育人創(chuàng)新實(shí)踐研究項(xiàng)目基地縣建設(shè)工作不是一蹴而就，要一以貫之，高度重視，突出和新教材使用、學(xué)校校情、小初高學(xué)段銜接有機(jī)融合，細(xì)化任務(wù)抓好落實(shí)。
會議強(qiáng)調(diào)，霍山縣作為全省中小學(xué)幼兒園教研基地縣，要找準(zhǔn)起點(diǎn)、聚焦難點(diǎn)、總結(jié)亮點(diǎn)，扎實(shí)推動項(xiàng)目研究，全面提升語文教師的教研水平。
