洛陽科技職業(yè)學院深入貫徹習近平總書記的重要指示，堅決執(zhí)行黨中央、國務(wù)院、教育廳的決策部署，聚焦實現(xiàn)畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)的目標，毫不動搖地推進就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略。學校通過精準摸排需求、搭建優(yōu)質(zhì)平臺、強化企業(yè)招引、提升職業(yè)技能等多維度舉措，以訪企拓崗、深化校企合作為核心動力，注重提質(zhì)增量，全面推動畢業(yè)生實現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。

　　多維發(fā)力，建立高質(zhì)量充分就業(yè)新機制

　　深度融合，提升專業(yè)人才培養(yǎng)適配度。學校致力于構(gòu)建多元化的育人體系，緊密貼合國家、省、市及縣域的產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟、社會發(fā)展戰(zhàn)略，精準對接社會對高等職業(yè)教育的期望；堅持以專業(yè)結(jié)構(gòu)瞄準產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，專業(yè)升級緊跟產(chǎn)業(yè)升級，不斷探索傳統(tǒng)專業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)的改革創(chuàng)新。持續(xù)強化教學改革與教學質(zhì)量提升，大力發(fā)展數(shù)字化教育，促進教育資源優(yōu)化配置，切實推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的有機銜接。緊密貼合洛陽市電子商務(wù)產(chǎn)教聯(lián)盟、洛陽市物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟、洛陽市先進制造產(chǎn)教聯(lián)盟，融匯地方資源，服務(wù)地方經(jīng)濟與社會發(fā)展，為行業(yè)和企業(yè)輸送了十余萬名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學校成為教育部中德先進職業(yè)教育合作項目（SGAVE）首批試點院校；機械制造及自動化獲批河南省傳統(tǒng)優(yōu)勢示范性專業(yè)，獲批河南省鎢鉬材料數(shù)字成型工程研究中心，洛陽市數(shù)控加工工程技術(shù)研究中心，2023年度取得河南省首批現(xiàn)場工程師項目等10個省級以上標志性成果。

　　訪企拓崗，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。近年來，洛陽科技職業(yè)學院不斷優(yōu)化課程供給，促進職業(yè)教育的“專業(yè)群”與區(qū)域經(jīng)濟的“產(chǎn)業(yè)群”無縫對接，讓職業(yè)教育成為“有學頭、有盼頭、有奔頭”的教育。學校成立了調(diào)研團隊，到北京、廣東、上海等數(shù)十個省份與企業(yè)一線技術(shù)人員、人力資源部門負責人深入溝通，從用人需求層面出發(fā)，優(yōu)化考試考核機制，學校教學評價和企業(yè)招聘的用人標準同步，實現(xiàn)了學校教學、企業(yè)培訓(xùn)考試結(jié)果互認。學校以教學改革為抓手，根據(jù)企業(yè)崗位需求設(shè)置相關(guān)課程體系，與行業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域龍頭企業(yè)緊密合作，變革人才培養(yǎng)模式，助力學生實現(xiàn)“更充分更高質(zhì)量就業(yè)”，落實學?！案哔|(zhì)量就業(yè)是立校之本”的發(fā)展戰(zhàn)略目標。近年來，學校開展4場線上大型雙選會，151場專場宣講會；舉辦春季校園雙選會，300余家優(yōu)秀用人單位現(xiàn)場招聘，包括70余家世界500強企業(yè)、A股上市公司等高質(zhì)量就業(yè)單位。提供優(yōu)質(zhì)崗位2萬余個，投遞簡歷5303份，達成就業(yè)意向1082人。

　　多措并舉，打造多維就業(yè)工作平臺。學校在京津冀、長三角、珠三角地區(qū)設(shè)立三大就業(yè)中心，借助當?shù)貐^(qū)位及產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，與政府部門保持良好的溝通聯(lián)系，積極搭建“政—?！小蟆焙献鹘涣髌脚_，開拓優(yōu)質(zhì)企業(yè)的崗位資源，服務(wù)畢業(yè)生充分就業(yè)。根據(jù)學生的求職習慣和特點，依托學?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+就業(yè)”一體化智慧就業(yè)信息平臺，通過微信公眾號與幾十家就業(yè)信息平臺保持信息暢通、就業(yè)專職人員微信群多重提醒，確保崗位信息“不斷線”；大力開展“萬企進校園”活動，邀請先進制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等重點領(lǐng)域的知名企事業(yè)單位進駐校園，與在校生面對面交流，提供豐富的就業(yè)與實習機會。

　　全面落實和深化就業(yè)工作“一把手”工程。學校書記、校長靠前指揮、以書記校長為就業(yè)工作組長，分管校領(lǐng)導(dǎo)全程參與，就業(yè)服務(wù)中心引領(lǐng)全局；形成以學校強部署、就業(yè)服務(wù)中心嚴舉措、二級學院細謀劃、班主任輔導(dǎo)員重落實的四級就業(yè)隊伍。學校為做好就業(yè)隊伍穩(wěn)定，在二級學院設(shè)就業(yè)主任，書院設(shè)專職畢業(yè)班育人導(dǎo)師，“雙院”聯(lián)動促進畢業(yè)生盡早實現(xiàn)就業(yè)。各部門各司其職、通力配合，齊抓共管聚合力，多措并舉促就業(yè)。

　　精細服務(wù)，全力做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)“最后一公里”。針對困難畢業(yè)生群體，積極開展暖心就業(yè)幫扶，建立幫扶臺賬，為每一位就業(yè)困難畢業(yè)生開展至少3次談心，推薦3個以上有效崗位，組織參與3次以上招聘會；對就業(yè)自信心不足學生，有效利用談心談話、關(guān)懷慰問、情感疏導(dǎo)等方式排解心理壓力，調(diào)整就業(yè)預(yù)期，提振求職應(yīng)聘自信心和戰(zhàn)斗力。對家庭困難學生，根據(jù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)實際困難，及時發(fā)放就業(yè)補助補貼，從經(jīng)濟上為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“雪中送炭”。對就業(yè)技能薄弱學生，發(fā)放“找工作指南”“就業(yè)20問”“就業(yè)優(yōu)秀簡歷”等咨詢資料，分層分類開展求職簡歷制作、就業(yè)信息檢索、就業(yè)崗位篩選、個人自我營銷、多維面試技巧等專項培訓(xùn)，全過程提高畢業(yè)生就業(yè)技能。為畢業(yè)生提供精準服務(wù)，創(chuàng)新工作理念，引導(dǎo)大學生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀，普及大學生職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育，舉辦職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)講座；對畢業(yè)生的就業(yè)去向進行全面監(jiān)測、二級學院自查、互查、就業(yè)服務(wù)中心全面核查機制，扎實做好畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)核查統(tǒng)計工作，多措并舉打通畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)最后一公里。

　　成績亮眼，呈現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)新局面

　　政校行企深度融合。學校與杭州人社局、蘇州人社區(qū)、桐鄉(xiāng)市人社局、昆山開發(fā)區(qū)人社局等、宿遷市宿豫區(qū)人社局等10余個政府開展政校企深度合作，與桐鄉(xiāng)共建產(chǎn)才學院，與昆山共建工匠學院，進行深度合作，與洛陽國家大學科技園、洛陽國宏園區(qū)產(chǎn)業(yè)等洛陽本地產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作，共建實習實訓(xùn)基地。與中信重工、洛陽一拖、杭蕭鋼構(gòu)、新強聯(lián)等洛陽知名企業(yè)進行從教學、實習、就業(yè)多維度深層次合作，深入蘇州恒力酒店管理有限公司、浙江雙環(huán)傳動、哪吒汽車、杭州?？低暱萍加邢薰?、青島京東方光電科技有限公司等140余家企業(yè)分布桐鄉(xiāng)市、杭州市、蘇州市、昆山市和青島市等地市。為學校8000余名2024屆畢業(yè)生儲備1.4萬余個就業(yè)崗位。建立洛陽科技職業(yè)學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、洛科8眾創(chuàng)空間等大學生創(chuàng)業(yè)基地。有效推動了政校企優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展。

　　人才培養(yǎng)精準對接需求。學校積極推進“一群對接一產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)學院強融合”的產(chǎn)教融合創(chuàng)新模式，面向市場，圍繞行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與地方政府、企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，共管人才培養(yǎng)過程，共評人才培養(yǎng)效果。對標區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建8大專業(yè)集群，成立8個產(chǎn)業(yè)學院，4個產(chǎn)教融合研究院，與洛陽人力資源和社會保障局、新安縣政府、洛陽文旅、孟津文旅、洛新產(chǎn)業(yè)園區(qū)等建立長期合作關(guān)系，與中信重工、北方玻璃、邁為科技、隆基綠能等20余家本地先進制造公司定期輸送人才，共有25個校內(nèi)實訓(xùn)基地和160個校外實訓(xùn)基地，形成教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈共生共榮的生態(tài)系統(tǒng)。學校緊扣用人單位需求，打通行業(yè)、企業(yè)人才需求和教育最后一公里，精準輸出專業(yè)契合度高的高質(zhì)量技術(shù)技能人才，就業(yè)率95%以上。

　　學校連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率處于全省前列，并連續(xù)多次榮獲河南省、洛陽市就業(yè)先進單位。