豫章師范學(xué)院二屆二次“雙代會(huì)”明確提出學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要遵循和方法路徑，具有很強(qiáng)的引領(lǐng)性和指導(dǎo)性，為馬克思主義學(xué)院2025年工作指明了方向。馬克思主義學(xué)院堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校“雙代會(huì)”精神，緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響的應(yīng)用型普通本科師范院校目標(biāo)，筑牢思政課立德樹人主渠道，進(jìn)一步激活學(xué)院發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和創(chuàng)新活力，全面推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，把穩(wěn)發(fā)展方向之舵。始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，以良好的工作作風(fēng)持續(xù)提升凝聚力、向心力。扎實(shí)開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，通過專題讀書班、專題黨課、宣講報(bào)告等形式，不斷將作風(fēng)建設(shè)引向深入。充分發(fā)揮思政課教師黨員的專業(yè)優(yōu)勢，以中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日等方式，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論武裝走深走實(shí)。構(gòu)建黨建與業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展的新機(jī)制，把思政課教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)作為黨建融合的切入點(diǎn)。以黨支部建設(shè)為抓手，打造“一支部一品牌”特色亮點(diǎn)，積極創(chuàng)建省級高校黨建工作樣板支部。
深耕思政課程，筑牢鑄魂育人根基。深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作，把新時(shí)代習(xí)近平總書記“江西足跡”融入思政課教學(xué)，將“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”，用心講深講透講活思政課。全面推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，積極開展思政課問題式專題化團(tuán)隊(duì)教學(xué)改革，探索“一課多師”“雙師同堂”“師生同臺”思政課教學(xué)模式。嚴(yán)格落實(shí)集體備課會(huì)制度，打造互學(xué)互鑒、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的教研共同體。
聚焦專業(yè)建設(shè)，提升內(nèi)涵發(fā)展水平。持續(xù)擦亮思想政治教育專業(yè)特色，根據(jù)學(xué)校“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，逐步形成“2+3”人才培養(yǎng)模式，即校內(nèi)與校外兩大主體強(qiáng)化人才培養(yǎng)協(xié)同，構(gòu)建“專業(yè)理論為主的教學(xué)體系、青馬計(jì)劃為主的價(jià)值引導(dǎo)體系、實(shí)踐教學(xué)為主的知行轉(zhuǎn)化體系”三大人才培養(yǎng)支撐體系，著力培養(yǎng)“政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正”的中學(xué)思政課骨干教師。全面推行本科學(xué)生導(dǎo)師制，在“學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)、心理健康關(guān)懷、綜合素質(zhì)提升”等方面開展個(gè)性化、精細(xì)化指導(dǎo)，助力學(xué)生成長成才。
打造精品項(xiàng)目，構(gòu)建大思政新格局。以入選以革命文物為主題的“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源精品項(xiàng)目為契機(jī)，著力打造一批“紀(jì)念館里的思政課”“行走的思政課”實(shí)踐育人品牌，讓學(xué)生在“行走、體驗(yàn)、踐行”中了解社情民情，增長知識才干，厚植家國情懷。以江西省大中小學(xué)思政課一體化共同體試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目為抓手，扎實(shí)推進(jìn)“豫章‘同’行：大中小學(xué)思想政治教育一體化”建設(shè)，為南昌基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供更多助力和支持。（編輯：周夢琪）
