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第八屆圖書館論壇 校體購2

廈門華廈學(xué)院廈門市文藝項(xiàng)目入選+2

教育裝備采購網(wǎng) 2025-05-08 14:00 圍觀0次

  近日,廈門市人民政府官網(wǎng)公布了2025年度廈門市文藝發(fā)展專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目名單,我校人文學(xué)院音樂教育系教師朱曉樂申報(bào)的《華廈樂韻·海峽暢想—朱曉樂鋼琴演奏音樂會》、林宸申報(bào)的《“南音琴韻”融合音樂會》均獲“優(yōu)秀中青年個(gè)人文藝資助項(xiàng)目”立項(xiàng)。

  《廈門市文藝發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法(試行)》由市委宣傳部聯(lián)合市文旅局、市文聯(lián)、市財(cái)政局設(shè)立,每年對全市文化藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域入選的重點(diǎn)項(xiàng)目,給予藝術(shù)資金上的扶持、指導(dǎo)服務(wù)和跟蹤管理。

  從年初開始,市委宣傳部組織開展了2025年度廈門市文藝發(fā)展專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目評審工作,經(jīng)過專家嚴(yán)格評審,終評選出資助項(xiàng)目100個(gè),涉及五大類別,其中,文本創(chuàng)作資助項(xiàng)目14個(gè)、優(yōu)秀中青年個(gè)人文藝資助項(xiàng)目16個(gè)、舞臺藝術(shù)創(chuàng)作資助項(xiàng)目15個(gè)、閩南文化進(jìn)校園資助項(xiàng)目20個(gè)、文化藝術(shù)活動(dòng)資助項(xiàng)目35個(gè)。其中優(yōu)秀中青年個(gè)人文藝資助項(xiàng)目從報(bào)送的百余位文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等方向的優(yōu)秀藝術(shù)家中遴選出16位優(yōu)秀的中青年藝術(shù)家立項(xiàng),我校朱曉樂及林宸老師成功立項(xiàng),這是我校教師在文化藝術(shù)領(lǐng)域取得的又一重要成果,展現(xiàn)了我校在推動(dòng)地方文化藝術(shù)傳承與創(chuàng)新方面有了進(jìn)一步的提升。

  林宸老師立項(xiàng)的《“南音琴韻”融合音樂會》是一次創(chuàng)新性的藝術(shù)嘗試,將閩南非遺南音文化與西方樂器鋼琴相結(jié)合,通過中西音樂合璧的形式,促進(jìn)國際文化交流。該項(xiàng)目匯聚兩岸藝術(shù)家,充分發(fā)揮臺籍青年優(yōu)勢,攜手探索海峽兩岸融合發(fā)展新路,厚植民族復(fù)興的骨氣和底氣,加強(qiáng)民樂瑰寶的傳承和利用,使其在新時(shí)代煥發(fā)新活力、綻放新光彩。

  朱曉樂老師立項(xiàng)的《“華廈樂韻·海峽暢想”—朱曉樂鋼琴演奏音樂會》通過鋼琴演奏會這個(gè)載體能夠體現(xiàn)海峽兩岸音樂文化的融合發(fā)展,尤其是兩岸音樂藝術(shù)文化的創(chuàng)新性、包容性、統(tǒng)一性等突出特性,本場鋼琴演奏會既有臺灣金曲獎(jiǎng)最佳作曲人創(chuàng)作的反映臺灣原住民生活及文化根源的鋼琴三重奏,也有經(jīng)典的中外鋼琴獨(dú)奏曲、雙鋼琴作品,同時(shí)還邀請國內(nèi)著名作曲家共同改編創(chuàng)作項(xiàng)目主題鋼琴獨(dú)奏作品。本場音樂會能夠較好地體現(xiàn)鋼琴獨(dú)奏、合奏、雙鋼琴演奏等演奏形式,把優(yōu)秀的新創(chuàng)作及改編完成的海峽兩岸音樂藝術(shù)文化作品,在廣大市民及音樂藝術(shù)愛好者中進(jìn)行很好地推廣傳播。此外朱曉樂老師由于在音樂藝術(shù)美育等方面取得了一定的成績,也于近日受聘美國科羅拉多工程大學(xué)(藝術(shù)專業(yè))特聘教授以及入庫中國音樂金鐘獎(jiǎng)鋼琴比賽福建省選拔賽評委專家。

  一直以來,學(xué)校高度重視文化藝術(shù)傳承與創(chuàng)新工作,積極支持教師開展各類文化藝術(shù)項(xiàng)目,為地方文化事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。此次項(xiàng)目的成功立項(xiàng),將進(jìn)一步推動(dòng)我校音樂專業(yè)在專業(yè)建設(shè)、藝術(shù)實(shí)踐和文化傳承等方面的發(fā)展,提升學(xué)校在文化藝術(shù)領(lǐng)域的影響力。期待兩場音樂會能夠?yàn)橛^眾帶來精彩絕倫的視聽盛宴,為廈門的文化繁榮注入新的活力,為海峽兩岸文化交流搭建新的橋梁,為學(xué)校的文化藝術(shù)教育事業(yè)發(fā)展增添濃墨重彩的一筆。

來源:廈門華廈學(xué)院 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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