近日，首屆全國高校教師數智教育創(chuàng)新大賽全國總決賽在武漢大學舉行。本次大賽以“創(chuàng)新引領，智馭未來——深化數智教育教學實踐，領航數智創(chuàng)新人才培養(yǎng)”為主題，吸引了全國110所高校的431個教師團隊參賽。寧夏大學鄧文韜教師團隊與韓立教師團隊在網評環(huán)節(jié)脫穎而出，經過同行專家的評審，最終鄧文韜教師團隊獲得特等獎，韓立教師團隊獲得一等獎，高永偉教師團隊、劉淑萍教師團隊分別獲得二等獎和三等獎，寧夏大學獲優(yōu)秀組織獎。
近年來，寧夏大學加快推進探索教育數字化轉型路徑，鼓勵和支持教師開展知識庫、知識圖譜、AI+課程群以及虛擬仿真資源建設，提升教師數智教學水平，為培養(yǎng)具有數智素養(yǎng)的“四新”人才奠定了堅實基礎。今后，學校將繼續(xù)在教育部等九部門《關于加快推進教育數字化的意見》理論指引下建設教育數字化教師隊伍，推動新時代教育教學新方法、人才培養(yǎng)新模式的落地。
