2025年5月29日 陜西延安訊
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,全國首個“海爾小科學(xué)家實驗室”于革命老區(qū)延安市洛川縣菩提鎮(zhèn)海爾希望小學(xué)正式啟用。這一項目不僅是海爾教育公益從“硬件援建”向“科技賦能”跨越的標志性成果,更以創(chuàng)新技術(shù)深度融合教育場景,為鄉(xiāng)村科學(xué)教育注入新動能,該實驗室緊密契合國家《教育強國建設(shè)行動綱要》及《中小學(xué)人工智能通識教育指南(2025版)》《中小學(xué)科學(xué)教育指南》的精神,致力于提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力,是推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興的又一重要實踐。
實驗室核心功能:構(gòu)建未來教育新生態(tài)
海爾董事局主席、首席執(zhí)行官周云杰與學(xué)生進行課堂互動
海爾科學(xué)實驗室通過創(chuàng)新技術(shù)賦能教學(xué)場景:為學(xué)生配置智能學(xué)伴AI課桌,為教師配備智能助教AI講桌,構(gòu)建了師生機三元協(xié)同的智能化教學(xué)環(huán)境,實現(xiàn)多模態(tài)感知、全場景覆蓋及具身交互三大核心能力,同步對接國家智慧教育平臺資源體系,融合數(shù)字化跨學(xué)科工具與生成式AI教學(xué)應(yīng)用,精準契合教育強國戰(zhàn)略中關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型及核心素養(yǎng)培養(yǎng)的育人目標。教室與海爾智能教室環(huán)境控制系統(tǒng)深度聯(lián)動,打造出集健康安全防護與科學(xué)探究氛圍于一體的沉浸式學(xué)習(xí)空間。
多模態(tài)技術(shù)融合,對接國家教育資源平臺
“一室九用”集約設(shè)計,破解鄉(xiāng)村教育資源瓶頸
依托海爾自主研發(fā)的智能教育軟硬件架構(gòu),實驗室突破傳統(tǒng)教學(xué)場景限制:既支持人工智能可視化編程、數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作等STEAM課程,又能實現(xiàn)云端虛擬研學(xué)、虛擬仿真實驗等創(chuàng)新教學(xué)模式。通過"一室九用"的集約化設(shè)計,該空間可替代傳統(tǒng)九類專業(yè)教室功能,顯著降低學(xué)校空間改造成本,使偏遠地區(qū)學(xué)校同步享有可視化編程教學(xué)、數(shù)字藝術(shù)工坊等前沿教育資源,有效彌合區(qū)域教育數(shù)字化鴻溝,推動優(yōu)質(zhì)教育資源普惠化發(fā)展。
智能教學(xué)環(huán)境,重構(gòu)“師生機”三元協(xié)同
實驗室通過虛擬研學(xué)、仿真實驗等模式,讓革命老區(qū)兒童實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源觸手可及,有效實現(xiàn)了區(qū)域間的“教育優(yōu)質(zhì)均衡”。
項目式分層教學(xué)體系精準匹配《中小學(xué)人工智能通識教育指南》:小學(xué)階段側(cè)重技術(shù)體驗(如航天模型設(shè)計,虛擬仿真實驗),形成“認知—應(yīng)用—創(chuàng)造”的素養(yǎng)進階路徑。
種下科技火種,照亮振興之路
從黃土高原的窯洞教室到智慧科技AI實驗室,延安教育的變遷是中國鄉(xiāng)村教育發(fā)展的時代注腳。當(dāng)孩子們在科學(xué)實驗室的AI課桌上設(shè)計“宇宙空間站”,與人工智能對話設(shè)計改造風(fēng)力發(fā)電裝置時,創(chuàng)新的種子已悄然萌芽。這間不足百平的實驗室,承載的不僅是電路與代碼,更是一個民族對教育公平的執(zhí)著追求、對人才崛起的深切期許——科技之光終將越過溝壑縱橫的黃土高坡,照亮每一個值得被看見的未來。
探索未來信息存儲新高度——派美雅藍光...
