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第八屆圖書館論壇 校體購2

優(yōu)志愿投了小鷺AI:高報行業(yè)的靜水流深

教育裝備采購網(wǎng) 2025-08-14 09:50 圍觀1次

  張雪峰老師宣布可能告別直播的消息,在高考季投下了一顆石子,激起了不少討論。

  他那句“動了太多人的蛋糕”和眼含熱淚的鞠躬,道出了這個行當(dāng)?shù)膸追譄o奈和沉重。

  就在這波熱議未平之際,另一則消息在業(yè)內(nèi)悄然傳開:

  “小鷺AI(創(chuàng)始人耿銘鴻)獲得優(yōu)志愿(創(chuàng)始人耿忠誠)天使輪投資,雖未透露具體投資規(guī)模,但多方信源指出,此次估值就已約達(dá)4000萬,雙方將共同探索“AI+教育”的規(guī)劃賽道新范式。這不僅是優(yōu)志愿創(chuàng)始人耿忠誠和小鷺AI創(chuàng)始人耿銘鴻,兩位“老耿”的再度聯(lián)手,更像是行業(yè)里一次深思熟慮的“解題嘗試”,為升學(xué)服務(wù)的未來提供了一種新的可能。

  這兩件事看似不相關(guān),卻像兩面鏡子,映照出同一個行業(yè)正在經(jīng)歷的蛻變。

  01、張雪峰老師的困境,戳中了行業(yè)的“痛腳”

  張老師走到今天不容易。靠敢說話、說實話積累了千萬粉絲,近兩萬的志愿填報課程被搶購一空。這背后,是無數(shù)家庭面對高考復(fù)雜規(guī)則時的巨大焦慮——他們渴望一個“明白人”指路,甚至不惜重金。

  但這門生意也真不好做:

  信任成本高昂,家長把孩子的未來寄托在你身上,這份責(zé)任太重。

  運營負(fù)擔(dān)沉重,培養(yǎng)專業(yè)團隊、應(yīng)對海量咨詢、處理各種溝通,成本像座山。

  模式依賴個人,張老師個人就是品牌核心,他若退場,業(yè)務(wù)根基就會動搖。

  眾口難調(diào),壓力山大,說真話會得罪人(比如他評價新聞學(xué)專業(yè)),樹敵多了,壓力自然大。

  他的嘆息和可能的退場,暴露了依賴“超級個人IP”模式的脆弱性。這不僅是張老師一個人的挑戰(zhàn),更是整個高報行業(yè)傳統(tǒng)路徑的縮影。

  02、優(yōu)志愿和小鷺AI的聯(lián)手:一場“靜悄悄”的解題嘗試

  當(dāng)個人英雄模式遇到挑戰(zhàn),優(yōu)志愿和小鷺AI的攜手,提供了一種不同的路徑——用技術(shù)和伙伴的力量,共同搭建更可持續(xù)的服務(wù)生態(tài)。

  小鷺AI:做不知疲倦的“基礎(chǔ)助手”

  它能24小時在線,快速解答政策、對比專業(yè)、預(yù)估概率這些基礎(chǔ)但高頻的問題。更難得的是,它能理解學(xué)生的個性化需求,提供有溫度的交流,像一個懂行的“情感聯(lián)絡(luò)員”,大大降低了獲取基礎(chǔ)信息的門檻。

優(yōu)志愿投了小鷺AI:高報行業(yè)的靜水流深

圖為小鷺AI使用界面

  優(yōu)志愿:做堅實可靠的“數(shù)據(jù)基石”

  優(yōu)志愿致力于用科技創(chuàng)新彌合信息鴻溝,賦能考生做出更科學(xué)的升學(xué)決策。作為升學(xué)規(guī)劃領(lǐng)域的技術(shù)驅(qū)動者和領(lǐng)跑者,累計服務(wù)1800萬考生和2800家升學(xué)規(guī)劃機構(gòu)。優(yōu)志愿依托海量教育數(shù)據(jù)資產(chǎn)、智能算法引擎及全周期服務(wù)體系,是行業(yè)里經(jīng)驗豐富的“領(lǐng)跑者”和“數(shù)據(jù)基石”。

優(yōu)志愿投了小鷺AI:高報行業(yè)的靜水流深

圖為優(yōu)志愿使用界面

  兩者的結(jié)合,不是要取代誰,而是要打造一個強大的“服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施”。讓基礎(chǔ)、重復(fù)的信息查詢和解讀工作,由這個智能組合高效、低成本地完成。這樣,就能把寶貴的“人”的資源,從繁重的“數(shù)據(jù)搬運”中解放出來。

  03、釋放出來的空間,才是價值所在

  當(dāng)AI和優(yōu)志愿的數(shù)據(jù)能力承擔(dān)起基礎(chǔ)工作,規(guī)劃師和機構(gòu)才能真正聚焦于他們不可替代的價值:提供深度的生涯規(guī)劃、個性化的決策支持和情感陪伴。

  這正是 “小鷺AI超級校區(qū)”一站式解決方案的核心目標(biāo)——深度賦能行業(yè)伙伴:

優(yōu)志愿投了小鷺AI:高報行業(yè)的靜水流深

  降本增效,聚焦核心:

  小鷺AI助手高效處理基礎(chǔ)咨詢,讓合作伙伴(尤其是優(yōu)志愿旗下的優(yōu)家SaaS平臺用戶)的規(guī)劃師們,能把時間和精力投入到解決更復(fù)雜、更個性化的問題上,比如“孩子性格適合這個專業(yè)嗎?”、“興趣和現(xiàn)實怎么平衡?”。

優(yōu)志愿投了小鷺AI:高報行業(yè)的靜水流深

優(yōu)志愿投了小鷺AI:高報行業(yè)的靜水流深

優(yōu)志愿投了小鷺AI:高報行業(yè)的靜水流深

圖為優(yōu)志愿旗下的“優(yōu)家”SaaS平臺

  提升服務(wù)深度與廣度:

  依托小鷺AI的智能分析和優(yōu)志愿的實時數(shù)據(jù),合作伙伴機構(gòu)能為考生提供覆蓋“分?jǐn)?shù)-興趣-能力-未來”的更全面規(guī)劃建議。同時,小鷺AI背后職卓教育集團積累的21年教培運營經(jīng)驗(如私域運營、招生轉(zhuǎn)化、后高考服務(wù)等),也能通過“小鷺AI超級校區(qū)”賦能給伙伴,幫助大家拓展服務(wù)邊界,提升專業(yè)度和競爭力。

  實踐驗證價值:

  就像山東泰安那家機構(gòu),接入“小鷺AI超級校區(qū)”后,用AI高效處理基礎(chǔ)信息,規(guī)劃師則專注于提供更深度的1V1規(guī)劃和后續(xù)服務(wù)。結(jié)果,雖然服務(wù)價值提升了,報名的人反而更多。這說明,當(dāng)基礎(chǔ)信息透明化,真正解決深層需求的“深度服務(wù)”,才是家長認(rèn)可并愿意買單的。

優(yōu)志愿投了小鷺AI:高報行業(yè)的靜水流深

  04. 耿忠誠的布局:構(gòu)建協(xié)作生態(tài)

  優(yōu)志愿創(chuàng)始人耿忠誠(同濟大學(xué)連續(xù)創(chuàng)業(yè)者,行業(yè)資深人士)投資小鷺AI,展現(xiàn)了他對行業(yè)發(fā)展的理解:

  擁抱技術(shù),服務(wù)伙伴:

  將AI等創(chuàng)新技術(shù)引入,與優(yōu)志愿的數(shù)據(jù)優(yōu)勢結(jié)合,目的是提升整個服務(wù)鏈條的效率,也能賦能給優(yōu)家平臺上的廣大合作伙伴。

  完善生態(tài),協(xié)同發(fā)展:

  優(yōu)志愿服務(wù)考生(C端),優(yōu)家平臺賦能機構(gòu)/規(guī)劃師(B端),現(xiàn)在攜手小鷺AI(提供強大的智能工具和運營經(jīng)驗),共同構(gòu)建一個更完善、更健康的升學(xué)生態(tài),著眼未來,用技術(shù)推動教育服務(wù)升級。

  05、靜水流深:協(xié)作創(chuàng)造未來

  優(yōu)志愿投資小鷺AI,并非掀起驚濤駭浪,更像是一次“靜水流深”的行業(yè)升級。其核心在于通過 “技術(shù)+落地”的雙引擎驅(qū)動,特別是推出賦能行業(yè)的“小鷺AI超級校區(qū)”,與廣大行業(yè)伙伴一起,重塑服務(wù)模式:

  ·讓基礎(chǔ)信息更透明、獲取更便捷;

  ·讓規(guī)劃師和機構(gòu)從基礎(chǔ)工作中解脫,專注于提供更深入、更個性化的價值;

  ·最終,讓考生和家長享受到更科學(xué)、更安心、也更具性價比的升學(xué)規(guī)劃服務(wù)。

  未來的圖景,不是AI替代人,而是AI成為規(guī)劃師的“超級助手”,規(guī)劃師則成為考生家庭的“決策伙伴”和“人生向?qū)А薄@斫饷總€獨特的個體,陪伴每個家庭走過重要的人生選擇——這或許才是技術(shù)賦能之下,升學(xué)規(guī)劃行業(yè)最值得堅守和放大的核心價值。

優(yōu)志愿投了小鷺AI:高報行業(yè)的靜水流深

  優(yōu)志愿和小鷺AI的合作,正是朝著這個方向,與伙伴們共同邁出的堅實一步。

來源:搜狐 責(zé)任編輯:陽光 我要投稿
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