教育強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖，需要無數(shù)教育工作者以初心為筆、以堅守為墨共同描繪。在大連理工大學(xué)，就有這樣一群特殊的“筑夢人”——他們雖已步入退休之年，卻懷揣著對教育事業(yè)的無限熱忱，毅然投身教育部“高校銀齡教師支援西部計劃”，用退而不休的堅守、初心不改的擔(dān)當(dāng)，在西部大地上書寫著教育幫扶的嶄新篇章，讓教育家精神在祖國邊疆熠熠生輝。

　　教育是國之大計、黨之大計，而西部教育的發(fā)展，更是教育強(qiáng)國建設(shè)中不可或缺的關(guān)鍵一環(huán)。大連理工大學(xué)積極響應(yīng)教育部號召，主動扛起對口支援滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、喀什大學(xué)和延邊大學(xué)的重任。自2020年初啟動銀齡支教工作以來，學(xué)校精心遴選、嚴(yán)格把關(guān)，組建起一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、師德師風(fēng)高尚的“銀齡支教團(tuán)”。為確保支援工作長效化、高質(zhì)量推進(jìn)，大連理工大學(xué)創(chuàng)新構(gòu)建“在崗一批、儲備一批”的梯隊化支援格局，讓每一份銀發(fā)力量都能精準(zhǔn)對接西部高校的需求，為西部教育事業(yè)注入源源不斷的活力。截至目前，大連理工大學(xué)已有31人次銀齡教師踏上西部支教征程，其中18位教師正堅守在支教崗位上，用學(xué)識與愛心為西部學(xué)子點亮希望之光。

　　一分耕耘，一分收獲。大連理工大學(xué)銀齡支教工作的扎實成效，不僅贏得了受援高校師生的廣泛贊譽(yù)，更得到了教育部的高度認(rèn)可。在教育部2025年5月舉辦的“高校銀齡教師支援西部計劃”座談會上，大連理工大學(xué)作為支援高校代表，分享了在銀齡支教組織管理、資源對接、成效保障等方面的寶貴經(jīng)驗，為推動銀齡支教工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)了“大工智慧”；大連理工大學(xué)銀齡教師楊微、張治中也作為優(yōu)秀銀齡教師代表，登臺講述自己的支教故事——從精心打磨每一堂課，到耐心指導(dǎo)青年教師成長，再到深入了解西部學(xué)生需求、因材施教，他們的講述情真意切，生動詮釋了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育情懷。此外，在滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)2025年“最美教師”評選中，大連理工大學(xué)銀齡教師邱天爽、李弘、王國新、韓秀麗憑借出色的教學(xué)成果與無私的奉獻(xiàn)精神光榮入選，這既是對他們個人的肯定，更是對大連理工大學(xué)銀齡支教工作的莫大鼓舞。

　　在這個致敬師者的節(jié)日里，離退休工作處代表學(xué)校，為遠(yuǎn)在西部的銀齡教師們送去了濃濃的關(guān)懷與祝?！奶暨x的節(jié)日鮮花，承載著對他們的敬意；飽含心意的慰問品，傳遞著學(xué)校的溫暖。這份跨越千里的問候，不僅是對銀齡教師們辛勤付出的感謝，更是對他們堅守教育初心、踐行教育家精神的致敬。

　　銀齡教師們的支教之路，是個人理想與國家需求的同頻共振，是教育家精神與時代使命的深度融合。他們用退休后的時光，詮釋了“生命不息，奉獻(xiàn)不止”的人生境界；用跨越山海的行動，證明了教育無界、大愛無疆。在教育強(qiáng)國建設(shè)的征程上，每一位銀齡教師都是不可或缺的“追光者”與“筑路者”——他們不僅為西部高校帶來了優(yōu)質(zhì)的教育資源與先進(jìn)的教學(xué)理念，還用自己的言傳身教，在西部學(xué)子心中播下了奮斗的種子，在西部教育工作者心中傳遞了堅守的力量，讓更多人感受到大工的那份擔(dān)當(dāng)與情懷，助力大工形象的持續(xù)提升。

　　未來，大連理工大學(xué)將繼續(xù)以教育家精神為指引，深化銀齡支教工作，讓更多銀發(fā)力量投身西部教育幫扶事業(yè)，為推動區(qū)域教育均衡發(fā)展、助力教育強(qiáng)國建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。而那些閃耀在西部大地上的銀發(fā)身影，也將成為激勵一代又一代教育工作者不忘初心、砥礪前行的精神豐碑?。▉碓矗弘x退休工作處（離退休黨委）作者：彭曉娜 編輯：王增強(qiáng)）