當前，國內(nèi)文旅產(chǎn)業(yè)迎來蓬勃發(fā)展黃金期，在此趨勢下，市場對具備專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維與實踐能力的復(fù)合型文旅人才需求愈發(fā)迫切，構(gòu)建高質(zhì)量的文旅人才培養(yǎng)體系，成為推動產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心課題。在此背景下，9月22日上午，硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院成立儀式在報告廳南廳正式啟幕。作為學(xué)校主動對接產(chǎn)業(yè)需求、深化產(chǎn)教融合的標志性舉措，該學(xué)院自籌備之初便精準定位，聚焦專業(yè)文旅人才培養(yǎng)，致力于打造特色鮮明的職業(yè)教育平臺。當天，校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、文旅領(lǐng)域?qū)＜?、頭部企業(yè)代表與全校師生齊聚一堂，共同見證這一學(xué)科發(fā)展與產(chǎn)業(yè)人才培育的重要時刻。此次學(xué)院成立，將為完善國內(nèi)文旅人才培育體系、推動產(chǎn)業(yè)從“規(guī)模擴張”向 “質(zhì)量提升”轉(zhuǎn)型提供有力支撐。
01領(lǐng)導(dǎo)致辭：勾勒發(fā)展藍圖
副校長、文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院執(zhí)行院長張振中以 “非標副校長” 為主題，創(chuàng)新采用視頻展示與現(xiàn)場講演相結(jié)合的形式，生動傳遞出學(xué)院打破傳統(tǒng)教育模式、貼近產(chǎn)業(yè)實際的辦學(xué)理念。
文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)業(yè)院長施俊向新生送上真摯寄語，鼓勵大家 “找到熱愛，成為專業(yè)又有趣的人”——這一寄語既契合文旅產(chǎn)業(yè) “以文化人、以服務(wù)暖人”的特質(zhì)，也為新生明確了大學(xué)階段 “專業(yè)深耕” 與 “個性成長”并行的發(fā)展方向。
文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院名譽院長、SMART度假產(chǎn)業(yè)專家委員會秘書長王旭則立足產(chǎn)業(yè)前沿，為25級新生勾勒了全新的職業(yè)規(guī)劃藍圖。他透露，未來學(xué)院將打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，推行項目制教學(xué)、設(shè)置靈活機動周、開展小班化精準授課，并建立 “行業(yè)導(dǎo)師企業(yè)實踐基地”，讓學(xué)生在真實項目中積累經(jīng)驗、提升能力。其核心目標是培養(yǎng) “真正熱愛文旅行業(yè)、具備拓展行業(yè)邊界能力的復(fù)合型人才”。
02專家分享：洞察行業(yè)趨勢
在“專家分享”環(huán)節(jié)，多位來自文旅運營、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計等領(lǐng)域的行業(yè)資深專家，圍繞文旅行業(yè)新趨勢、新需求展開深度交流。他們不僅帶來豐富的實戰(zhàn)案例與前沿行業(yè)洞察，展示了多元的職業(yè)發(fā)展路徑，還反復(fù)強調(diào) “文旅的本質(zhì)是服務(wù)人”“文化是項目的靈魂”“文旅人要兼具專業(yè)深度與生活趣味” 等核心理念，為在場師生帶來諸多啟發(fā)。
華住集團高端事業(yè)部設(shè)計總監(jiān)李浩洋，以酒店行業(yè)為切入點，詳細介紹了華住集團從單一品牌到多品牌矩陣、從國內(nèi)布局到國際拓展的發(fā)展歷程，并結(jié)合消費需求變化，深入分析了酒店行業(yè) “智能化升級”“文化主題化”“服務(wù)個性化” 的未來發(fā)展前景，讓學(xué)子們對酒店領(lǐng)域的職業(yè)路徑有了清晰認知。
素建筑設(shè)計師事務(wù)所創(chuàng)始人、民宿 “淺境?未遲” 老板郭少珣，結(jié)合自身打造精品民宿的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，分享了文旅項目 “如何平衡設(shè)計美學(xué)與運營實用性”“如何挖掘在地文化并轉(zhuǎn)化為體驗亮點” 的經(jīng)驗，展現(xiàn)了文旅與設(shè)計融合的無限可能，也讓學(xué)子們看到 “小而美” 的文旅項目蘊含的大價值。
“若里” 品牌創(chuàng)始人徐力，聚焦城市更新與鄉(xiāng)村旅行兩大熱門領(lǐng)域，深入解讀文旅產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展邏輯。他指出，隨著城市化地產(chǎn)開發(fā)降速，文旅產(chǎn)業(yè)已從 “重開發(fā)” 轉(zhuǎn)向 “重運營”，而運營邏輯本質(zhì)上就是服務(wù)業(yè)邏輯，核心在于 “以人為本、具備同理心”。同時，他特別提醒學(xué)子們：“文化是文旅項目的靈魂，脫離本地文化的奢華只能是空洞的外殼?！?/p>
戶外第一大品牌 “大熱荒野” 創(chuàng)始人朱顯，以《在荒野中點燃你的露營燈》為題展開分享。他用自身經(jīng)歷打破 “文旅行業(yè)飽和” 的誤區(qū)，鼓勵新生：“任何時候都是最好的時候，你們就是未來的風(fēng)口。文旅行業(yè)從不缺機會，缺的是敢于把帳篷扎進風(fēng)口的人?！?這番充滿激情的分享，點燃了新生投身文旅行業(yè)的熱情。
晨風(fēng)時尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園副總經(jīng)理張霄鵬介紹了晨風(fēng)集團的發(fā)展歷程，分享了自己從北京服裝學(xué)院畢業(yè)，到就業(yè)后與晨風(fēng)集團在昆山共同打造創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的成長歷程。他不僅展現(xiàn)了文旅與時尚產(chǎn)業(yè)融合的新路徑，還熱情邀請硅湖學(xué)子前往創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園參觀、實習(xí)與就業(yè)，為新生搭建了從校園到職場的 “綠色通道”。
文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院特聘教授、美國哥倫比亞大學(xué)建筑與城市設(shè)計學(xué)碩士莊子玉，憑借國際化視野，通過全國性的文旅設(shè)計與建筑案例（如特色小鎮(zhèn)、文化街區(qū)、度假綜合體等），為學(xué)子們展現(xiàn)了文旅與建筑融合的高端視野，拓寬了大家的行業(yè)認知邊界，也讓學(xué)子們看到 “專業(yè)深度” 對職業(yè)發(fā)展的重要性。
03正式起航：邁出堅實一步
隨后，在現(xiàn)場熱烈的掌聲中，硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長、董事長史寶鳳博士帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)代表及嘉賓共同上臺，一起按下啟動鍵 —— 文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院正式揭開發(fā)展新篇章，標志著硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在文旅人才培養(yǎng)領(lǐng)域邁出了堅實一步。
04大咖面對面：助力學(xué)子成長
當天下午，在分會場開展 “大咖面對面” 交流環(huán)節(jié)，25級新生踴躍提問，圍繞職業(yè)發(fā)展路徑、專業(yè)技能學(xué)習(xí)重點、行業(yè)未來前景等核心問題與嘉賓深入對話。面對新生們的提問，嘉賓們結(jié)合自身深耕文旅領(lǐng)域多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，給出了兼具專業(yè)性與指導(dǎo)性的回答，幫助新生們建立起對文旅行業(yè)的系統(tǒng)認知，為后續(xù)的學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃筑牢基礎(chǔ)。
05展望與總結(jié)
硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院的成立，既是學(xué)校順應(yīng)職業(yè)教育改革趨勢、優(yōu)化學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)體系的重要突破，更是響應(yīng)國家文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、主動銜接產(chǎn)業(yè)需求、深化產(chǎn)教融合的關(guān)鍵實踐。
未來，隨著項目制教學(xué)、企業(yè)實踐等模式落地，以及與昆山華邑酒店、上海海昌海洋樂園、SMART度假產(chǎn)業(yè)智慧平臺、“海南國際文創(chuàng)周”、晨風(fēng)集團等企業(yè)的合作深化，學(xué)院將成為復(fù)合型文旅人才培養(yǎng)的重要基地，持續(xù)為產(chǎn)業(yè)輸送兼具專業(yè)深度與創(chuàng)新能力的新鮮血液，助力文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，也為學(xué)校打造職教特色品牌、提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力奠定堅實基礎(chǔ)。
