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跨域聯(lián)動 賦能篤行——遼寧科技學(xué)院赴河北走訪高校、企業(yè)

教育裝備采購網(wǎng) 2025-11-21 11:39 圍觀0次

  為錨定高質(zhì)量發(fā)展目標,精準對接產(chǎn)業(yè)需求,深化跨區(qū)域校企校校融合,實現(xiàn)“搭平臺、促合作、拓崗位、謀發(fā)展”,11月15日至17日,遼寧科技學(xué)院黨委書記趙毅帶隊赴河北開展調(diào)研。調(diào)研團隊先后與河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)開展校校合作座談,走訪河北津西鋼鐵集團股份有限公司、首鋼京唐鋼鐵聯(lián)合有限責(zé)任公司兩家行業(yè)龍頭企業(yè),在人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、科研協(xié)同等領(lǐng)域達成多項共識,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。

跨域聯(lián)動 賦能篤行——遼寧科技學(xué)院赴河北走訪高校、企業(yè)

  在河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué),校校雙方圍繞辦學(xué)歷史、發(fā)展定位、特色建設(shè)、人才培養(yǎng)等展開深入交流。河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記李鑫指出,學(xué)校作為河北省高水平職業(yè)院校,秉持“專業(yè)跟著產(chǎn)業(yè)走”的辦學(xué)思路,堅守前瞻布局、動態(tài)適配、精準供給的發(fā)展原則,將產(chǎn)教融合作為職業(yè)教育的本質(zhì)特征,以人工智能為重要抓手推動教育教學(xué)改革。在學(xué)科建設(shè)上,針對工科培養(yǎng)成本高的現(xiàn)狀,提出避開熱門專業(yè)競爭、發(fā)展特色文科的差異化路徑,有效提升學(xué)校競爭力。

  趙毅詳細介紹了遼寧科技學(xué)院在冶金、材料、機械等優(yōu)勢專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)科研成果,以及依托本溪紅色文化與旅游資源形成的發(fā)展特色。她表示,學(xué)校立足冶金行業(yè)、面向產(chǎn)業(yè)升級、深化產(chǎn)教融合、服務(wù)振興發(fā)展,始終秉持“明道明德、求真求實”校訓(xùn)與“堅忍不拔、百煉成鋼”遼科精神,以“東北抗聯(lián)精神+鋼鐵文化”雙育人為抓手,打造“冶金+”特色專業(yè)集群,學(xué)校通過招生—培養(yǎng)—就業(yè)全鏈條體系與13個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),聚焦關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)與產(chǎn)業(yè)急需人才培養(yǎng),與超百家鋼鐵企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,構(gòu)建協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同服務(wù)的長效機制,持續(xù)為區(qū)域發(fā)展輸送素質(zhì)高、能力強、上手快的鋼小伙、鐵姑娘,為地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。

  會上,雙方圍繞產(chǎn)教融合、師資培訓(xùn)、碩士點申辦、科研協(xié)同等方面深入交換意見,攜手探索職業(yè)本科教育發(fā)展新路徑。調(diào)研期間,團隊實地參觀了河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的重點實驗室與實訓(xùn)基地,直觀感受其產(chǎn)教融合的實踐成效。

  11月16日,調(diào)研團隊來到河北津西鋼鐵集團股份有限公司,與企業(yè)負責(zé)人及技術(shù)骨干、在職校友展開務(wù)實座談。企業(yè)方對遼科院畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)與工作表現(xiàn)給予高度評價,并表示近年來已有200余名遼科院學(xué)子在企業(yè)各崗位發(fā)光發(fā)熱、盡職履責(zé)。在今年10月份校園招聘中,雙方已成功簽約8名優(yōu)秀學(xué)生。

  座談中,校企雙方圍繞共建校外教學(xué)點,一線員工技能提升;定制化技能培訓(xùn),管理干部學(xué)歷深造;立足綠色冶金、智能制造等專業(yè)開展專項技術(shù)攻關(guān);深化訂單班培養(yǎng),建立常態(tài)人才輸送機制等方面深入交流,并達成了合作意向。

  11月17日,調(diào)研團隊深入首鋼京唐鋼鐵聯(lián)合有限責(zé)任公司調(diào)研。通過深入煉鐵、鋼軋、鍍錫板等生產(chǎn)一線,近距離觀摩現(xiàn)代化鋼鐵生產(chǎn)的全流程運作,實地考察高爐智能控制系統(tǒng)、連鑄連軋一體化工藝及高端鍍錫板產(chǎn)品的技術(shù)特點與質(zhì)量控制要點,詳細了解各環(huán)節(jié)對人才知識結(jié)構(gòu)、技能水平和職業(yè)素養(yǎng)的具體要求,為學(xué)校優(yōu)化專業(yè)培養(yǎng)方案、推進課程改革、強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)提供了重要依據(jù),更為學(xué)校深化“現(xiàn)場導(dǎo)向”的教學(xué)改革、推動人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)升級無縫對接夯實了基礎(chǔ)。

  在河北調(diào)研期間,調(diào)研團隊參加了“中國冶金教育學(xué)會招生就業(yè)研究分會2025年度工作會議”,與來自全國冶金行業(yè)的院校代表、專家學(xué)者共商招生就業(yè)新趨勢與新路徑。在河北明杰律師事務(wù)所,調(diào)研團隊與在冀部分校友親切座談,共敘情誼、傳遞關(guān)懷,鼓勵校友積極發(fā)揮橋梁紐帶作用,在招生拓展、就業(yè)促進、校地合作等領(lǐng)域主動作為,共同推動學(xué)校育人成果在燕趙大地開花結(jié)果。

  此次赴冀調(diào)研,是學(xué)校立足行業(yè)發(fā)展、服務(wù)區(qū)域振興、開放融合實干的生動實踐。學(xué)校將緊密對接國家戰(zhàn)略與行業(yè)前沿,高站位謀劃學(xué)科布局,持續(xù)深化校企合作、產(chǎn)教融合,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷擴展合作網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)化育人生態(tài),為行業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,推動學(xué)校各項事業(yè)邁上新臺階,為區(qū)域振興發(fā)展作出新的更大貢獻。(作者:陳澄碧)

來源:遼寧科技學(xué)院 責(zé)任編輯:張肖 我要投稿
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