為深化教育教學改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。12月11日下午，重慶電子科技職業(yè)大學召開2025年重慶市職業(yè)教育教學改革研究項目開題評審會。會議邀請重慶科技大學柏偉教授、西南大學楊挺教授和林克松教授、重慶市教育評估院黃敏研究員、重慶商務職業(yè)學院沈靜教授以及重慶電子科技職業(yè)大學王林泓教授組成專家評審組，對重慶電子科技職業(yè)大學獲批立項的24個市級教改項目進行開題論證。會議由教務處處長童世華主持，項目組核心成員及教務處相關人員參加會議。
會上，項目負責人就研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、組織分工、研究進度及預期成果等方面作了詳細匯報。評審專家在認真聽取匯報后，對課題進行了全面評議與深入指導。專家組一致認可各項目組扎實的前期工作基礎，并對后續(xù)研究提出寶貴建議：課題研究應立足職業(yè)教育發(fā)展的新階段、新要求，著力提升理論高度；要始終堅持問題導向，聚焦教學實踐中的真實瓶頸與改革難點，進一步明晰研究目標，為成果的有效轉(zhuǎn)化與應用奠定堅實基礎；須緊緊圍繞人才培養(yǎng)核心任務，充分發(fā)揮教改研究對教學實踐的引領與推動作用，促進教改研究成果與教學實踐的深度融合。經(jīng)綜合評議，專家組一致同意所有項目通過開題論證，正式進入實質(zhì)性研究階段。
本次開題評審會的順利舉行，為課題組成員提供了寶貴的學習與交流平臺，深化了大家對教學改革研究的認識與理解，對項目后續(xù)高效、有序推進研究具有重要的指導意義。下一步，各項目組將充分吸納專家意見，進一步優(yōu)化研究思路，完善開題報告書，確保項目高質(zhì)量完成既定目標。學校也將以此市級教改項目建設為契機，引導課題研究緊密對接學校職業(yè)教育體系優(yōu)化與教學改革實際需求，力爭產(chǎn)出具有實踐價值與推廣意義的高水平研究成果，持續(xù)助力學校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升與高質(zhì)量發(fā)展。
