40個(gè)學(xué)生終端（參考圖，課桌電腦校方配套）
一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介
采用全新科魯茲1.6LCAN數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)物為基礎(chǔ)，充分展示CAN數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)和工作過(guò)程。
適用于學(xué)校對(duì)汽車(chē)CAN數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)理論和維修實(shí)訓(xùn)的教學(xué)需要。
二、功能特點(diǎn)
1.真實(shí)可運(yùn)行的CAN數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，充分展示車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)。
操縱各種數(shù)據(jù)傳輸信號(hào)的電路元件，如檔位開(kāi)關(guān)、節(jié)氣門(mén)信號(hào)、轉(zhuǎn)速信號(hào)、水溫信號(hào)、防盜信號(hào)、電動(dòng)窗開(kāi)關(guān)信號(hào)、門(mén)鎖信號(hào)等，真實(shí)演示CAN數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的工作過(guò)程。
2.示教板面板采用耐撞擊、耐污染、防火、防潮的鋁塑板，表面經(jīng)特殊工藝噴涂底漆處理；面板打印有不易褪色的彩色電路圖；學(xué)員可直觀對(duì)照電路圖和實(shí)物，認(rèn)識(shí)和分析車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的工作原理。
3.示教板面板上安裝有檢測(cè)端子，可直接在面板上檢測(cè)CAN數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)各電路元件的電信號(hào)，如電阻、電壓、電流、頻率信號(hào)等。
4.示教板面板上安裝有診斷座，可連接專用或通用型汽車(chē)解碼器，對(duì)車(chē)載網(wǎng)絡(luò)相連接的發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)、自動(dòng)變速器系統(tǒng)、儀表系統(tǒng)、ABS系統(tǒng)、舒適系統(tǒng)的控制單元進(jìn)行ECU編碼查詢、讀取故障碼、清除故障碼、讀取數(shù)據(jù)流、執(zhí)行元件測(cè)試、參數(shù)設(shè)定、波形分析、鑰匙匹配等自診斷功能。
5.示教板面板部分采用1.5mm冷板沖壓成形結(jié)構(gòu)，外形美觀；底架部分采用鋼結(jié)構(gòu)焊接，表面采用噴涂工藝處理，帶自鎖腳輪裝置。
6.示教板工作采用普通220V交流電源，經(jīng)內(nèi)部電路變壓整流轉(zhuǎn)換成12V直流電源，無(wú)需蓄電池，減少充電的麻煩，12V直流電源有防短路功能。
三、技術(shù)規(guī)格
外形尺寸（約）：2400×700×1800mm(長(zhǎng)×寬×高)
外接電源：交流220V±10% 50Hz
工作電壓：直流12V
工作溫度：-40℃～+50℃
顏色：7032
鋼管：40*40*3mm
機(jī)柜：1.5mm冷板沖壓成形，背面設(shè)置維修門(mén)；
移動(dòng)腳輪：100*60mm
四、基本配置(每臺(tái))
序號(hào) | 名 稱 | 規(guī)格型號(hào) | 單位 | 數(shù)量 |
1 | 檢測(cè)控制面板 | 裝有各種檢測(cè)端子，彩色電路圖和工作原理示意圖 ；面板2000*1200*4mm | 套 | 1 |
2 | 組合儀表 | 套 | 1 | |
3 | 點(diǎn)火開(kāi)關(guān)(帶識(shí)讀線圈) | 個(gè) | 1 | |
4 | 診斷座 | OBDⅡ | 個(gè) | 1 |
5 | 發(fā)動(dòng)機(jī)控制單元 | 套 | 1 | |
6 | 自動(dòng)變速器控制單元 | 套 | 1 | |
7 | 自動(dòng)變速器多功能開(kāi)關(guān) | 個(gè) | 1 | |
8 | ABS控制單元 | 套 | 1 | |
9 | 舒適系統(tǒng)控制單元 | 套 | ||
10 | 無(wú)分電器點(diǎn)火線圈 | 套 | 1 | |
11 | 火花塞 | 個(gè) | 4 | |
12 | 代替噴油嘴的發(fā)光二極管 | 套 | 1 | |
13 | 司機(jī)側(cè)車(chē)門(mén)控制單元及門(mén)鎖總成 | 套 | 1 | |
14 | 副司機(jī)側(cè)車(chē)門(mén)控制單元及門(mén)鎖總成 | 套 | 1 | |
15 | 左后車(chē)門(mén)控制單元及門(mén)鎖總成 | 套 | 1 | |
16 | 右后車(chē)門(mén)控制單元及門(mén)鎖總成 | 套 | 1 | |
17 | 主電動(dòng)窗開(kāi)關(guān) | 個(gè) | 1 | |
18 | 右前電動(dòng)窗開(kāi)關(guān) | 個(gè) | 1 | |
19 | 左后電動(dòng)窗開(kāi)關(guān) | 個(gè) | 1 | |
20 | 右后電動(dòng)窗開(kāi)關(guān) | 個(gè) | 1 | |
21 | 節(jié)氣門(mén)體 | 套 | 1 | |
22 | 水溫傳感器 | 個(gè) | 1 | |
23 | 保險(xiǎn)絲盒 | 個(gè) | 1 | |
24 | 移動(dòng)臺(tái)架(帶自鎖腳輪) | 2400×700×1800mm (長(zhǎng)×寬×高) | 臺(tái) | 1 |
25 | 故障模擬與排除裝置 | 套 | 1 |
▲要求理實(shí)融合一體化教學(xué)系統(tǒng)（要求現(xiàn)場(chǎng)演示）：
理實(shí)融合一體化教學(xué)系統(tǒng)突破以往理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象，教學(xué)環(huán)節(jié)相對(duì)集中。它強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，通過(guò)設(shè)定教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，讓師生雙方邊教、邊學(xué)、邊做，全程構(gòu)建素質(zhì)和技能培養(yǎng)框架，豐富課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，理論和實(shí)踐交替進(jìn)行，直觀和抽象交錯(cuò)出現(xiàn)，沒(méi)有固定的先實(shí)后理或先理后實(shí)，而理中有實(shí)，實(shí)中有理。突出學(xué)生動(dòng)手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
1、系統(tǒng)組成：理實(shí)融合一體化教學(xué)系統(tǒng)由數(shù)據(jù)采集儀、無(wú)線遠(yuǎn)程通信模塊及理實(shí)融合一體化教學(xué)軟件組成。
1）數(shù)據(jù)采集儀：采用主流8位單片機(jī)，單片機(jī)內(nèi)部4KFlash，512字節(jié)RAM；模擬量采集芯片采用美國(guó)TI公司的10位開(kāi)關(guān)電容逐次逼近型模數(shù)轉(zhuǎn)換器；輸入信號(hào)量程：0~50VDC，采樣頻率≮5次/秒，分辨率10Bit，誤差<±2%
2）無(wú)線遠(yuǎn)程通信：通信方式：采用基于IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn)的wifi熱點(diǎn)，有效通信距離：空曠地：80米，接口速率：150M，頻率范圍：2.412GHz-2.484GHz。
2、移動(dòng)終端實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)：采用安卓版平板電腦作為移動(dòng)終端軟件載體,主界面分布電控系統(tǒng)原理圖。
1）移動(dòng)終端智能識(shí)別功能:手持移動(dòng)終端靠近實(shí)訓(xùn)臺(tái),移動(dòng)終端可智能識(shí)別相對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)臺(tái),并與之配對(duì).
2）移動(dòng)終端設(shè)置故障：教師可通過(guò)點(diǎn)擊科魯茲1.6LCAN總線電控原理圖中的傳感器或執(zhí)行器等元件進(jìn)入故障設(shè)置區(qū)，點(diǎn)擊科魯茲1.6LCAN總線傳感器或執(zhí)行器不同的引腳線可設(shè)置不同故障，設(shè)置故障命令通過(guò)wifi的傳遞到實(shí)訓(xùn)臺(tái)，并使實(shí)訓(xùn)臺(tái)產(chǎn)生相應(yīng)的故障。
3）移動(dòng)終端故障診斷：故障診斷頁(yè)面分布有工具欄，工具欄中的虛擬萬(wàn)用表可對(duì)傳感器或執(zhí)行器線路中的檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)量，測(cè)量數(shù)據(jù)與實(shí)訓(xùn)臺(tái)同步。
3、配備安卓版平板電腦1臺(tái)，平板電腦內(nèi)安裝移動(dòng)終端實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)一套。
4、配套科魯茲1.6LCAN總線理實(shí)融合一體化教學(xué)軟件：
1）故障系統(tǒng)：采用圖形化故障設(shè)置的方式，配置標(biāo)準(zhǔn)電路圖，教師可通過(guò)電路圖直接設(shè)置或清除故障。具有直觀操作，隱蔽設(shè)故等特點(diǎn)。
教師可通過(guò)單點(diǎn)設(shè)故、組合設(shè)故、考核設(shè)故等多種方式進(jìn)行故障設(shè)置，通過(guò)wifi的方式遠(yuǎn)程向?qū)嵱?xùn)設(shè)備發(fā)送設(shè)故指令。
2）虛擬診斷：采用圖形化設(shè)計(jì)， 標(biāo)準(zhǔn)電路圖與實(shí)訓(xùn)臺(tái)相耦合，電路圖簡(jiǎn)潔明了，圖形符合標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)。工具欄有萬(wàn)用表等工具，使用萬(wàn)用表測(cè)量實(shí)時(shí)電壓數(shù)據(jù)。電路圖上分布有檢測(cè)點(diǎn)，與實(shí)訓(xùn)臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)，設(shè)備準(zhǔn)備就緒后可使用萬(wàn)用表等儀器測(cè)量檢測(cè)點(diǎn)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。
3）理論考核：
創(chuàng)建試題庫(kù)：教師可通過(guò)試題管理系統(tǒng)添加或批量添加試題以擴(kuò)充試題庫(kù)
管理員權(quán)限：管理員可添加或刪除教師，修改或設(shè)置教師密碼、管理班級(jí)等。
教師權(quán)限：教師可管理試題庫(kù)、編輯試卷、設(shè)定考試時(shí)限，編輯學(xué)生信息、編輯班級(jí)信息及查詢成績(jī)單等
學(xué)生權(quán)限：學(xué)生可編輯本人登陸密碼，答題回顧，考試答題等。
考試答題：教師將編輯好的試卷通過(guò)局域網(wǎng)發(fā)送到學(xué)生機(jī)，學(xué)生登陸學(xué)生端后可進(jìn)行限時(shí)考核，答題結(jié)束后系統(tǒng)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)評(píng)分，并將每個(gè)學(xué)生端的成績(jī)上傳到教師端。
4）實(shí)訓(xùn)考核：教師在綜合設(shè)故中使用考核設(shè)故的方式進(jìn)行故障設(shè)置，學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)訓(xùn)臺(tái)當(dāng)前故障現(xiàn)象在虛擬診斷中進(jìn)行遠(yuǎn)程故障診斷及排查，將診斷結(jié)果填寫(xiě)至實(shí)訓(xùn)考核中，系統(tǒng)判定診斷結(jié)果并對(duì)該次考核進(jìn)行自動(dòng)評(píng)分。
5）軟件架構(gòu)：C/S；軟件版本：網(wǎng)絡(luò)版40個(gè)節(jié)點(diǎn)
