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佰分云教育智聯(lián)記憶黑板

佰分云教育智聯(lián)記憶黑板
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產(chǎn)品報(bào)價(jià): 12000
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佰分云教育
BFYG001
職教 基教 幼教
廣東 江門 蓬江區(qū)
詳細(xì)說明

  一、相關(guān)政策

  2012年,教育部印發(fā)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》提出:“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”。強(qiáng)調(diào)教師要提高運(yùn)用信息技術(shù)的水平,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。在這個(gè)大背景下,相關(guān)相繼出臺(tái)了一系列推進(jìn)教育信息化的政策和措施,并在相關(guān)的文件中對(duì)教育信息化提出了明確的要求。

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展及信息技術(shù)的普及,人工智能在教學(xué)、教育方面的深入影響已是大勢(shì)所趨。在21世紀(jì)的今天,幾乎每一個(gè)教師都需要運(yùn)用信息化手段去適應(yīng)正在到來的信息化社會(huì)提出的新要求?!皵?shù)字化“、”智能化“在教育應(yīng)用上已形成發(fā)展趨勢(shì),具有前瞻性。智能教學(xué)應(yīng)用項(xiàng)目的建立,對(duì)很多學(xué)校來說既是一個(gè)挑戰(zhàn),又是一個(gè)機(jī)遇。它將挑戰(zhàn)學(xué)校的真正實(shí)力,也將給學(xué)校全體師生提供一次新的發(fā)展機(jī)遇。

 ?、凇≈笇?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼習(xí)慣,原則上采用紙質(zhì)作業(yè)

  教育部等八部門印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》的通知對(duì)學(xué)??茖W(xué)合理使用電子產(chǎn)品提出了明確要求:指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管。學(xué)校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品,教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%,原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。教育部等八部門關(guān)于印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》的通知。

  聯(lián)記憶黑板特點(diǎn)-----可翻轉(zhuǎn)課堂的“智聯(lián)記憶黑板”

  1. 讓智聯(lián)記憶黑板在超越互聯(lián)功能基礎(chǔ)上,達(dá)到記憶,抽答,課堂評(píng)價(jià)的功能,學(xué)生不借助其它平板或其它設(shè)備,就能產(chǎn)生翻轉(zhuǎn)課堂功能。

  課前:老師可用小程序創(chuàng)建自主班級(jí)的記憶黑板。

  課中:

  (一)課堂記憶功能

 ?。?)一鍵記憶粉筆板書的黑板;

 ?。?)一鍵保存板書到個(gè)人云盤,分享課堂記憶的黑板;

  (3)一鍵分享二維碼生成PDF,分享。

 ?。ǘ┱n中互動(dòng)功能

  (1)翻轉(zhuǎn)課堂,一鍵抽答學(xué)習(xí)的功能;

 ?。?)德育評(píng)價(jià),一鍵點(diǎn)名,形成德育客觀評(píng)價(jià)表;減少老師學(xué)期末德育評(píng)價(jià)的工作量;

 ?。?)德育評(píng)價(jià),表現(xiàn)良好,多搶答,老師現(xiàn)場(chǎng)加分;形成德育客觀評(píng)價(jià)表;

 ?。?)巡堂功能,學(xué)生表現(xiàn)不好,作品,通過小程序進(jìn)行媒體廣播,直接發(fā)布對(duì)應(yīng)班級(jí)。

  課后

  (1)老師:小程序進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)與家?;?dòng);云盤回顧課堂記錄;

 ?。?)老師:小程序布置作業(yè)或重要班級(jí)通知,一鍵到智聯(lián)記憶黑板的班級(jí)通知;

  (3)家長(zhǎng):通過小程序了解課堂德育評(píng)價(jià)、答題情況;

  (4)家長(zhǎng):可以進(jìn)行作品拍照、電子簽名與接龍;

 ?。?)校級(jí)管理:大數(shù)據(jù)分析,學(xué)生德育與黑板使用情況一目了解;

 ?。?)校級(jí)管理:重要通知,一鍵到班級(jí),通知到位;

 ?。?)校級(jí)管理:重要視頻與圖片一鍵廣播到所有班級(jí)的智聯(lián)記憶黑板;

 ?。?)校級(jí)管理:課間眼保鍵操,可統(tǒng)一發(fā)送“眼保鍵操規(guī)范視頻”至智聯(lián)記憶黑板。

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