一、產(chǎn)品背景
◆ 實驗教學排課繁瑣無序，工作量大，靈活性差；
◆ 開放實驗難以管理監(jiān)控，實驗資源閑置；
◆ 實驗課表查詢困難，信息無法共享；
◆ 實驗人員考勤簽到難，缺乏有效監(jiān)督；
◆ 管理模式和制度落后，管理工作效率低；
◆ 儀器設(shè)備和耗材使用率低，統(tǒng)計困難；
◆ 實驗室信息相互獨立，數(shù)據(jù)共享交互難；
二、產(chǎn)品特點
◇ 實驗室管理系統(tǒng)可以靈活地進行實驗室日常管理和實驗教學管理；
◇ 管理系統(tǒng)使師生實驗互動、信息交流變得方便及時；
◇ 簡化實驗室管理程序，提高工作效率，加大了信息公開的透明度和及時性；
◇ 實現(xiàn)了對外開放管理功能，使高校豐富的儀器設(shè)備和先進的科學實驗資源得到了社會的充分利用。
三、產(chǎn)品功能
1、實驗安排：教務處、多院系、多實驗教學中心、多實驗室一體化管理
2、實驗預約：PC電腦、手機、平板多途徑進行實驗室開放預約
3、實驗課表：LED大屏、門戶網(wǎng)站、手機終端輸出課表顯示
4、門禁考勤：刷卡實時動態(tài)認證、身份識別、實驗上課簽到考勤
5、視頻監(jiān)控：門禁視頻、實驗過程監(jiān)控、實驗儀器安全監(jiān)控
6、 設(shè)備耗材：實驗室設(shè)備儀器、低值耗材一體化管理
7、數(shù)據(jù)報表：院校多級實驗室一體化數(shù)據(jù)查詢、匯總統(tǒng)計
8、上機監(jiān)控：計算機實驗室上機一體化管理監(jiān)控
9、信息門戶： 實驗室門戶網(wǎng)站管理、信息交流、查詢
10、網(wǎng)上辦公： 教學資源發(fā)布、共享、交流
