教育裝備采購(gòu)網(wǎng)訊：2月23日，教育部召開2011年第2次新聞通氣會(huì)，介紹全國(guó)教育工作會(huì)議召開半年多來通過義務(wù)教育均衡發(fā)展促進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育有關(guān)情況。教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅擔(dān)任主持，教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)王定華，山東省教育廳副廳長(zhǎng)張志勇，湖南省教育廳副廳長(zhǎng)葛建中，河南省焦作市教育局副局長(zhǎng)白戰(zhàn)海等人出席。
教育部召開2011年第2次新聞通氣會(huì)，介紹全國(guó)教育工作會(huì)議召開半年多來通過義務(wù)教育均衡發(fā)展促進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育有關(guān)情況。（張玨瑛 攝）
教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅主持本次通氣會(huì)（張玨瑛 攝）
在本次通氣會(huì)上，首先回顧了義務(wù)教育均衡發(fā)展重要地位的演變過程。義務(wù)教育階段在整個(gè)教育工作當(dāng)中具有重要地位，過去一個(gè)階段，在各級(jí)黨委、政府包括教育系統(tǒng)的努力之下，普九實(shí)現(xiàn)了讓孩子們“不花錢，能上學(xué)”。而下一階段的任務(wù)非常艱巨，要完成讓孩子們“上好學(xué)”的任務(wù)，因此義務(wù)教育均衡發(fā)展具有非常重要的位置。
在新聞通氣會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)王定華，山東省教育廳副廳長(zhǎng)張志勇，湖南省教育廳副廳長(zhǎng)葛建中，河南省焦作市教育局副局長(zhǎng)白戰(zhàn)海等人相繼通報(bào)了當(dāng)?shù)氐那闆r。
教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)王定華表示： 下一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要考慮：當(dāng)前,區(qū)域間、城鄉(xiāng)間、學(xué)校間不均衡的矛盾十分突出,推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,將伴隨著縮小學(xué)校之間辦學(xué)水平差異、整體提升教育質(zhì)量的全過程;推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,將伴隨著城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、逐步縮小城鄉(xiāng)差別的全過程;推進(jìn)區(qū)域間義務(wù)教育的均衡發(fā)展,將伴隨著解決區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)不平衡問題、提高中西部教育水平的全過程。他說，必須看到,推進(jìn)均衡發(fā)展的任務(wù)比起實(shí)現(xiàn)普及的任務(wù)來說,更艱巨、更復(fù)雜,用的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。 詳情>>
湖南省教育廳副廳長(zhǎng)葛建中在發(fā)言中回顧了全面普九工作完成后，“十一五”以來，湖南省認(rèn)真貫徹落實(shí)2006年重新修定后頒布實(shí)施的《義務(wù)教育法》，按照教育部關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展總體部署，進(jìn)入到了科學(xué)規(guī)劃、全面推進(jìn)階段。目前，為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《湖南省教育強(qiáng)省規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神，湖南省教育廳正在制定“義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃”，立足于從七個(gè)方面整體推進(jìn)湖南省義務(wù)教育均衡發(fā)展。詳情>>
河南省焦作市教育局副局長(zhǎng)白戰(zhàn)海在匯報(bào)中說，焦作市屬于中西部地區(qū)規(guī)模較小、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地級(jí)市。近年來，該市 認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》，逐步實(shí)現(xiàn)了區(qū)域教育的初步均衡，初步建立了義務(wù)教育均衡發(fā)展的良好秩序，出臺(tái)了《焦作 市教育督導(dǎo)規(guī)定》、《焦作市對(duì)違反〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉行為實(shí)施問責(zé)辦法》、設(shè)立千萬元教育質(zhì)量獎(jiǎng)等系列辦法，大力開展教育督政，有力推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。2007年代表河南省順利通過國(guó)家“兩基”驗(yàn)收, 2009年，焦作市被教育部授予“全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)”。詳情>>
回顧一：
胡錦濤對(duì)當(dāng)前的教育工作也提出了四點(diǎn)具體意見，其中第三條著力推進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展，這其中義務(wù)教育均衡發(fā)展也是一個(gè)非常重要的任務(wù)。
回顧二：
教育部長(zhǎng)袁貴仁：十二五開啟教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)新征程
2009年11月份，教育部在河北邯鄲召開義務(wù)教育的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，當(dāng)時(shí)袁貴仁部長(zhǎng)提出的兩個(gè)“重中之重”：在整個(gè)教育事業(yè)的改革和發(fā)展中義務(wù)教育是重中之重；在義務(wù)教育當(dāng)中均衡發(fā)展又是一個(gè)重中之重，從這個(gè)判斷也能夠看到均衡發(fā)展的重要性。
2010年正值《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》貫徹落實(shí)的第一年。2010年11月，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在接受媒體采訪時(shí)表示：十二五，中國(guó)將開啟由教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)的新征程。
回顧三：
在去年頒布的教育規(guī)劃綱要當(dāng)中再次明確了義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要任務(wù)，提出了義務(wù)教育發(fā)展的任務(wù)書或者路線圖和時(shí)間表，即2012年要實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡，到2020年達(dá)到義務(wù)教育的基本均衡。那么，實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》需要具體做好哪些方面的工作呢？
