一、本標準是根據(jù)教育部發(fā)布的《全日制義務(wù)教育數(shù)學課程標準（實驗稿）》（第一、二學段）、《全日制義務(wù)教育科學（3－6）年級課程標準（實驗稿）》和《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》（JY/T 0388—2006），結(jié)合河南省實際情況制訂的。本標準作為指導本省義務(wù)教育階段小學配備教學儀器的依據(jù)，亦可作為特殊教育學校配備常規(guī)教學儀器的參考。
二、本標準是按數(shù)學、科學兩科分學科編制的，分為“基本”和“選配”兩種配備要求。“配備數(shù)量”欄目中不加括號的數(shù)字為“基本”要求，加括號的數(shù)字為“選配”要求。“基本”要求規(guī)定了小學完成上述課程標準所規(guī)定的教學任務(wù)應(yīng)具備的常規(guī)儀器設(shè)備、教學軟件、藥品、材料、工具和必要的安全器材，所有開設(shè)小學數(shù)學、科學課程的學校均應(yīng)達到該欄目的配備要求。有條件的學校在達到“基本”配備要求的基礎(chǔ)上，可根據(jù)選用的教材、教師教學方法的多樣性和儀器的多種類等實際情況，在“選配”欄目中有選擇地配備相應(yīng)的儀器設(shè)備，以滿足教學的需要。
三、基于我省各地經(jīng)濟和教育發(fā)展的實際情況，本標準配備數(shù)量按學校規(guī)模為4軌（每年級4個平行班）、每班45人的標準計算，提出了三種配備方案。省轄市所在地、縣城所在地小學及縣直屬小學按方案一配備；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學按方案二配備；村完全小學按方案三配備。其他規(guī)模學校參照《河南省小學教育裝備標準(試行)》的要求，每個室配備相應(yīng)的儀器、設(shè)備；如果每班學生數(shù)較多，則應(yīng)適當增加配備數(shù)量，達到分組活動每組人數(shù)不多于6人。
四、消耗性實驗材料是保證教學實驗活動順利進行的重要條件，學校應(yīng)根據(jù)需要及時補充。
五、各級裝備部門應(yīng)指導各類學校結(jié)合所選用的教材和教學活動的實際需要，對學?，F(xiàn)有儀器進行清理，并對照本標準所列的品種和數(shù)量，制訂積極的、切實可行的配備計劃。
六、凡是進入學校的教學儀器設(shè)備產(chǎn)品，需取得通過計量認證的教學儀器設(shè)備產(chǎn)品質(zhì)量檢驗機構(gòu)出具的合格證書或符合相關(guān)標準的檢測報告。不得含有國家明令禁止的有毒材料，要符合國家相關(guān)安全和環(huán)保標準。
七、本標準的執(zhí)行情況由各級教育技術(shù)裝備管理部門負責監(jiān)督。
本標準起草單位：河南省教育技術(shù)裝備管理中心
領(lǐng)導小組成員：景澤強 朱榮甫 喬景蘭 樊愛民
工作小組成員：仝志賢 王俊柯 張建松 張愛平 楊寶豐
下載附件：河南省小學數(shù)學科學教學儀器配備標準.doc
