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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

校園網(wǎng):互聯(lián)網(wǎng)時代校園網(wǎng)建設(shè)面臨機遇挑戰(zhàn)

教育裝備采購網(wǎng) 2011-08-09 11:21 圍觀467次

  教育裝備采購網(wǎng)訊:云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)、IPv6……,在新互聯(lián)網(wǎng)時代下,新一代校園網(wǎng)建設(shè)也愈發(fā)引人關(guān)注。數(shù)據(jù)中心、無線校園、網(wǎng)絡(luò)安全,高校信息化建設(shè)正在引來新的發(fā)展機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。

  近日,就高校校園網(wǎng)建設(shè)的相關(guān)問題,西安電子科技大學(xué)信息化建設(shè)處副處長張玉振先生、西安交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心主任邸德海先生、教育網(wǎng)西北中心主任李衛(wèi)先生、西北工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任徐偉先生、H3C公共事業(yè)系統(tǒng)部副總監(jiān)徐繼恒先生,進(jìn)行了深入交流。

  1、未來無線網(wǎng)將可能成為校園主流

  高校信息化建設(shè)經(jīng)歷了三個階段。從1994年到2000年是第一階段,2000年到2010年是第二階段,2011年之后屬于第三階段。

  第一階段是起步階段,那時人們的需求并不清晰,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用也僅僅是BBS、電子郵件、FTP等,人們爭論的焦點更多集中在校園網(wǎng)主干技術(shù)采用ATM還是以太網(wǎng)之上,網(wǎng)絡(luò)屬于初級普及階段。

  從2000年到2010年這10年時間是第二階段,這是一個大發(fā)展階段:學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施全面普及,以太網(wǎng)一統(tǒng)天下,校園信息化建設(shè)全面展開,從初期單一的OA建設(shè)到現(xiàn)在的統(tǒng)一認(rèn)證平臺,數(shù)據(jù)實現(xiàn)整合、應(yīng)用得以集成。

  從2011年開始是高校信息化建設(shè)的第三階段,展望未來,無線接入校園網(wǎng)將會得以普及,甚至?xí)蔀橐环N主流,有線反而可能會退居到一個次要地位,很有可能在不久的將來,用戶上網(wǎng)無線接入的體驗會與有線接入體驗完全相同。智能終端將為更多的人所使用,從硬件基礎(chǔ)設(shè)施到各類應(yīng)用都將得以整合。

  2、高校信息化建設(shè):需求迫使技術(shù)不斷更新

  需求促進(jìn)技術(shù)快速發(fā)展,技術(shù)使得需求得以實現(xiàn)。在高校信息化建設(shè)過程中,需求與技術(shù)二者之間的辯證關(guān)系尤為凸顯。高校信息化建設(shè)過程中有了需求,還需要能有相關(guān)技術(shù)予以實現(xiàn),技術(shù)的快速發(fā)展也在不斷滿足高校信息化建設(shè)里涌現(xiàn)的各類需求。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中所出現(xiàn)的問題,也對相關(guān)網(wǎng)絡(luò)廠商、安全廠商提出了新需求。比如,當(dāng)IPv6普及后,對防火墻就提出了新需求,海量的IP地址,使得防火墻面臨前所未有的挑戰(zhàn)。好消息是,包括H3C在內(nèi)的國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)及安全廠商都開始關(guān)注IPv6所引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)與安全相關(guān)問題。比如,H3C的SecBladeIII全新多業(yè)務(wù)安全板卡,能達(dá)到單板20Gbps的吞吐量,為校園網(wǎng)帶來更高的安全處理性能。而且SecBladeIII具有良好的IPv6支持特性,支持多種隧道技術(shù)、支持IPv6包過濾、IPv6狀態(tài)檢測、IPv6防攻擊功能如ND防攻擊功能等。

  校園網(wǎng)建設(shè)重在“平衡的管理”

  高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中面臨著來自外部與內(nèi)部兩個方面的管理問題。外部管理包括對電信、聯(lián)通等運營商架設(shè)的無線接入管理,現(xiàn)在校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)出口在不停擴容,但依然無法完全滿足廣大師生的網(wǎng)絡(luò)需求。在龐大的網(wǎng)絡(luò)流量里有多少是用于教學(xué)科研,有多少被用于娛樂生活呢?一味的擴容不是辦法,這就需要管理好網(wǎng)絡(luò)流量的分配,找到平衡點,利用有限的網(wǎng)絡(luò)流量,為廣大師生提供更好的教學(xué)科研服務(wù)。

  內(nèi)部方面,校園網(wǎng)上蘊藏著大量的教學(xué)資源:課件、視頻、論文等等,這些教學(xué)資源有利于教學(xué)科研,但也給校園網(wǎng)絡(luò)造成巨大壓力,教學(xué)資源與校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)之間存在一定矛盾。這也是校園網(wǎng)絡(luò)管理所要進(jìn)行的主要工作,調(diào)和矛盾,使得校園教學(xué)、科研資源得到最好的應(yīng)用,保護好資源的知識產(chǎn)權(quán)問題,“管好信息資源才是有價值的”。

  以前,哈佛大學(xué)教授說過一句話:“ITdoesn"tmatter”,IT已經(jīng)成為公共基礎(chǔ)設(shè)施,現(xiàn)在的關(guān)注重點不應(yīng)再僅僅局限于基礎(chǔ)建設(shè),而在于維護基礎(chǔ)設(shè)施,并發(fā)揮其最大價值。

  現(xiàn)在,需要實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)“平衡的管理”。技術(shù)發(fā)展和技術(shù)采納要實現(xiàn)平衡的管理,有了新技術(shù)、新產(chǎn)品并不意味著就要馬上應(yīng)用,IT建設(shè)是持續(xù)化的過程,IT建設(shè)不是為了追求最新技術(shù),是為了滿足需求,所以要選擇適合的技術(shù)與產(chǎn)品。需求與具體實現(xiàn)之間要實現(xiàn)平衡的管理,有了需求,還要能解決問題。校園網(wǎng)絡(luò)的目的不是單純買產(chǎn)品、買設(shè)備,而是為了解決師生教學(xué)科研過程遇到的問題。需求管理問題,是當(dāng)前面臨的一個主要問題。

  未來隨著智能移動終端的普及,可以通過校園無線網(wǎng)絡(luò)為師生提供更好的服務(wù)與支撐。將虛擬化與云計算緊密結(jié)合,實現(xiàn)教學(xué)資源、科研資源的主動推送,把為師生所提供的服務(wù)與應(yīng)用變被動模式為主動方式。抓住機遇,創(chuàng)造校園IT新價值。

  伴隨著多媒體教學(xué)和其他各種應(yīng)用的普及,對無線校園網(wǎng)的性能要求會越來越高,H3C為教育行業(yè)的用戶提供了高性能、高可靠性、高安全性、高靈活性、高擴展性、高管理性的無線校園網(wǎng)解決方案,將會對中國教育信息化進(jìn)程起到極大的促進(jìn)作用。另外,H3CiMC借助虛擬化軟件(例如VMWareESX/ESXi)對服務(wù)器、VM的管理能力,將網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息納入到統(tǒng)一的資源可視化管理中,更有利于為校園師生提供服務(wù)支持。

  安全問題是個永恒的課題

  “安全問題永遠(yuǎn)是不能徹底解決的問題”,在校園網(wǎng)絡(luò)里安全問題只能減緩,在較小范圍內(nèi)降低損失,實現(xiàn)相對的安全,而不可能被完全解決。網(wǎng)絡(luò)安全問題其實就是現(xiàn)實社會安全問題在網(wǎng)絡(luò)里的映射,所以網(wǎng)絡(luò)里無法完全杜絕安全問題。校園網(wǎng)僅能降低、減緩安全威脅的破壞。最有效的安全防護方法就是個人安全意識的提高,校園網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩,但由于大多數(shù)人都心存僥幸心理,使得安全思想教育也面臨問題。

  H3C服務(wù)于西安電子科技大學(xué),提供萬兆交換與萬兆安全融為一體的整合管控方案,為新校區(qū)各個內(nèi)網(wǎng)安全區(qū)域間實現(xiàn)權(quán)限隔離,有力保障了校園網(wǎng)業(yè)務(wù)秩序。

  校園網(wǎng)與云計算、IPv6

  云計算是虛擬化與虛擬化管理的問題,是對資源、服務(wù)的整合問題,要考慮需求問題,應(yīng)用問題。高校已經(jīng)認(rèn)識到云計算、虛擬化的重要性,正在結(jié)合自身需求逐步推進(jìn)云計算?,F(xiàn)在的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能夠基本滿足師生的教學(xué)科研需求,實現(xiàn)了需求與服務(wù)提供的初步平衡,但校園網(wǎng)管理者也感覺到當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境依然還存在各種問題。

  目前許多校園網(wǎng)絡(luò)里IPv4與IPv6正在并行運行,新的應(yīng)用、資源、服務(wù)能夠同時在IPv4與IPv6上運行,預(yù)計數(shù)年后大部分的應(yīng)用、資源、服務(wù)將都可以在IPv6上運行。

  H3C在推進(jìn)云計算方面,技術(shù)儲備已經(jīng)充足,同時也在考慮過渡化的解決方案,H3C現(xiàn)在及未來的產(chǎn)品均將具有兩個特性:支持IPv6、支持多進(jìn)程。現(xiàn)在面臨的主要是流程與管理問題。

  在H3CIPv6無線部署解決方案中,園區(qū)網(wǎng)是IPv4還是IPv6網(wǎng)絡(luò),對無線網(wǎng)絡(luò)是透明的。無論是在IPv6/IPv4雙棧網(wǎng)絡(luò),或者是純IPv6網(wǎng)絡(luò)中,H3C都能夠靈活的部署無線網(wǎng)絡(luò),從而實現(xiàn)無線用戶的隨時、隨地、隨心的接入。

  校園網(wǎng)絡(luò):建好、管好、用好

  要想實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)的順暢運行,校園網(wǎng)絡(luò)要做到建設(shè)好、管理好、使用好,即“建好、管好、用好”。建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、信息資源中心、學(xué)術(shù)資源中心、設(shè)備中心,形成規(guī)范化的整體管理,讓所有師生借助校園網(wǎng)更便利的學(xué)習(xí)生活。以西安電子科技大學(xué)校園網(wǎng)為例,原西安電子科技大學(xué)校園網(wǎng)設(shè)備已嚴(yán)重老化,硬件風(fēng)險逐年增加。從功能、性能、可靠性、運維管理上已經(jīng)無法滿足學(xué)校教學(xué)、辦公的需要。通過選擇H3C產(chǎn)品實現(xiàn)了“好建、好管、好用”,利用H3CiMC平臺,實現(xiàn)對用戶接入的管理、設(shè)備的管理、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的管理。

  新互聯(lián)網(wǎng)時代下,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)面臨許多新的問題,同時,新技術(shù)的出現(xiàn)也給校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展更多新的機遇。

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