教育裝備采購網(wǎng)訊：從中國教育網(wǎng)絡獲悉，過去兩年，學生使用的設(shè)備以及使用這些設(shè)備的方式都發(fā)生了巨大的變化。以前，大約75%的用戶使用筆記本電腦，25%的用戶使用臺式電腦;而現(xiàn)在，我們發(fā)現(xiàn)大約50%的用戶使用筆記本電腦，其他用戶使用智能電話和平板電腦等移動設(shè)備。學生們在課間爭相涌入圖書館和計算機房的時代已經(jīng)一去不復返。我們曾經(jīng)制作過一份“允許接入網(wǎng)絡”的設(shè)備清單。但是那些都已是歷史。
為此，渥太華大學構(gòu)建新一代iPad教室，以優(yōu)化教學體驗。經(jīng)過渥太華大學信息技術(shù)(IT) 部的驗證，該教室內(nèi)可同時向100臺iPad提供6種主要多媒體教育應用。每種應用都能以高質(zhì)量交付到全部100臺iPad中，無任何明顯抖動、延遲或丟幀。經(jīng)過VeriWaveWaveInsite的測試，所有iPad都通過多媒體服務水平協(xié)議(SLA)。WaveInsite還對每臺iPad傳輸 1Mbps多媒體流量的持續(xù)性能進行客觀測試。
我們將100個無論是否具有3G功能的第一代和第二代iPad都放在渥太華大學一個容納250個座位的教室中，測試多媒體應用交付的實際性能(參見圖1)。
接入網(wǎng)絡采用1臺最新的ArubaS3500移動接入交換機、4臺AP-135和1臺帶M3控制器模塊的移動控制器。所有網(wǎng)絡接口和接入點都使用IPv6來演示如何搭建一個面向未來、適合大量移動設(shè)備的環(huán)境。整個網(wǎng)絡由ArubaAirWave系統(tǒng)管理，以便全面控制網(wǎng)絡，并詳細查看用戶及設(shè)備類型。
我們測試的應用均為每個類別中現(xiàn)今使用率排名第一的應用，其中包括：
1.教學管理：BlackboardMobileLearn。該應用可使所有客戶端都可同時訪問課程并點播觀看單播流視頻的數(shù)字課程內(nèi)容;
2.視頻教學課程：DistributionAccessLearning。該應用可使所有客戶端同時流傳輸教學視頻內(nèi)容時的視頻分布情況;
3.視頻會議：AppleFacetime。該應用可使教師快速、輕松地采用視頻會議的形式向某個教室進行授課;
4.動態(tài)演講：AppleAirPlay。該應用通過無線方式向連接教室投影儀的AppleTV自動流傳輸多媒體內(nèi)容;
5.IP電視：HaiVision的FurnaceIP視頻系統(tǒng)。該系統(tǒng)直播本地視頻內(nèi)容的分布情況;
6.電子測試和評估：TurningTechnologies的ResponseWare。該應用通過所有客戶端響應實時提問而進行教學評估。
我們此次部署和在實際環(huán)境中取得的測試結(jié)果，將為在高密度客戶環(huán)境中部署iPad高清視頻等延遲敏感型移動應用提供一個重要的參考。以100臺iPad設(shè)置作為基準，各種同類用戶都能信心十足地為高密度客戶端環(huán)境中成百上千的用戶帶來多媒體級的Wi-Fi體驗。
