教育裝備采購網(wǎng)訊：近日，宿城區(qū)召開教育現(xiàn)代化創(chuàng)建迎評沖刺會議，區(qū)委副書記、區(qū)長卞建軍作重要講話，區(qū)委常委、紀委書記李欽主持會議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(街道辦主任)、區(qū)直相關(guān)部門主要領(lǐng)導、區(qū)教育局領(lǐng)導班成員和相關(guān)科室負責人、民辦學校董事長等參加了會議。

　　會上，宿城區(qū)教育局、體育局局長劉勇首先對區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作情況進行了通報。劉勇說，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，全區(qū)上下緊緊圍繞創(chuàng)建，以優(yōu)質(zhì)均衡為突破口，采取有力措施，緊盯目標節(jié)點，倒排時序進度，創(chuàng)建工作取得了顯著成效。全區(qū)共投入5.3億用于校舍建設，截止目前，全區(qū)22所學校新增建筑71棟，14個教學點新建校舍，新建校舍總面積達到22萬平方米。投入2000萬元對所有校舍進行整理和維修。投入2000余萬元改造學校運動場地，目前，大部分中小學運動場改造到位，全區(qū)運動場一片“飄紅”。劉勇同志說，目前創(chuàng)建工作還存在一些問題，如部分社區(qū)教育中心設施配備不足;中心幼兒園新建工程進展緩慢;個別學校運動場用地未調(diào)整到位等。下一步將落實責任追究，全力加快工程進度;破解創(chuàng)建難題，加大資金投入力度;突出重點環(huán)節(jié)，提升學校工作水平;堅持精心精細，做好迎評現(xiàn)場準備。

　　隨后，卞建軍區(qū)長發(fā)表了重要講話。卞區(qū)長說，宿城區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建中，教育局工作抓得很緊，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)給予全力支持，各部門極力配合，推進有序、成效顯著。目前創(chuàng)建工作進入沖刺階段，卞區(qū)長指出，一是要認識再提高，進一步深刻理解創(chuàng)建工作的重要性和緊迫性。教育現(xiàn)代化創(chuàng)建是經(jīng)濟發(fā)展內(nèi)在要求，也是老百姓內(nèi)心企盼;教育現(xiàn)代化創(chuàng)建是落實上級部署要求、打造教育強區(qū)的迫切需要;教育現(xiàn)代化創(chuàng)建也是2011年區(qū)委區(qū)政府為民辦實事重點工程、民心工程。社會事業(yè)首位是教育，龍頭是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建。通過創(chuàng)建，讓宿城區(qū)教育上新水平、上臺階。二是要措施再強化，進一步突破創(chuàng)建工作的重點難點。當前，要按照“軟件臺帳得高分、硬件設施不失分、環(huán)境印象得滿分”的總體目標，確保在剩下的時間里能抓住重點、攻克難點，查漏補缺，迎頭趕上，扎實細致地做好各項迎檢工作。抓重點是全面提升創(chuàng)建內(nèi)涵：要推進均衡發(fā)展、要過細準備基礎(chǔ)臺賬、要切實減輕學生課業(yè)負擔、要全力加強安全保障。抓難點是著力解決薄弱環(huán)節(jié)：解決鎮(zhèn)村幼兒教育不均衡，尤其是村辦園點條件簡陋，設施設備和活動器材不足問題，解決社區(qū)教育中心設施設備不足問題。抓亮點是集中展示教育特色：在素質(zhì)教育方面，繼續(xù)深入開展富有宿城特色的各項素質(zhì)教育展示活動;在精致化管理方面，著力做精品工程、精細管理、精致教育，扎實開展“精致學校推進年”活動;在特色內(nèi)涵建設方面，要繼續(xù)扎實開展“學校特色內(nèi)涵建設”活動，加快中小學和幼兒園的特色課程、特色陣地、特色文化建設、特色社團建設，做到“一校一特、一校一品、校校有特色”。抓節(jié)點是全力做好迎評準備：要認真完善軟件資料，按照“條塊分明、目錄清晰、數(shù)據(jù)精確、格式規(guī)范” 的要求，將各類文件、數(shù)據(jù)、賬冊，確保資料完整、準確，突出亮點、體現(xiàn)特點，以真實的數(shù)據(jù)全面展示我區(qū)教育現(xiàn)代化建設的新成果;要精心準備現(xiàn)場，以全新的成果立體展示宿城區(qū)教育現(xiàn)代化建設的新成效;要切實查漏補缺，確保迎評各個環(huán)節(jié)不出差錯、不出問題。三是要責任再明確，進一步加大創(chuàng)建工作的落實力度。迎接教育現(xiàn)代化評估驗收，這是宿城教育史上從未有過的光榮而又艱巨的任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各部門、各單位務必以勢在必奪的勇氣、創(chuàng)建必成的信念，只爭朝夕，分秒不讓，進一步強化組織領(lǐng)導，加大工作力度，確保教育現(xiàn)代化建設目標任務如期完成。