教育裝備采購(gòu)網(wǎng)訊：據(jù)農(nóng)博網(wǎng)近日消息，山東省有近1億人口，其中教育人口1800多萬(wàn)，義務(wù)教育階段的人口更占有相當(dāng)比例。如何搞好義務(wù)教育事關(guān)全省民生大計(jì)。
面對(duì)老百姓對(duì)義務(wù)教育的需求，山東省教育部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況，從老百姓最關(guān)心的“擇校熱”、“亂收費(fèi)”等問(wèn)題入手，促進(jìn)全省教育全面、科學(xué)發(fā)展。
破解“擇校熱”的根本出路是要增加優(yōu)質(zhì)教育資源的供給，教育投入是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今明兩年，山東省新增財(cái)力的60%將用于教育。2011年經(jīng)過(guò)調(diào)整的全省教育費(fèi)附加可增加44億元，今年山東土地出讓金按比例計(jì)提教育資金可增加50億元。山東省農(nóng)村教育及特教投入增量方面，2011年農(nóng)村中小學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)生為600元、初中生800元;農(nóng)村貧困寄宿生生活補(bǔ)助方面，今年小學(xué)生為750元，初中生為1000元;2011年全省特教學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)3000元。教育投入的增加為義務(wù)教育發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。
加大力度改善辦學(xué)條件
“改善中小學(xué)校辦學(xué)條件是一項(xiàng)持久、復(fù)雜而艱巨的工程。”山東省教育廳廳長(zhǎng)齊濤說(shuō)。山東的主要做法是，以實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程為統(tǒng)領(lǐng)，分類(lèi)推進(jìn)，分項(xiàng)實(shí)施，盡快縮小城鄉(xiāng)間、學(xué)校間的辦學(xué)條件差距。
今年起，作為全省《教育規(guī)劃綱要》的配套工程，山東正式啟動(dòng)了“普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”。近年來(lái)，圍繞改善中小學(xué)辦學(xué)條件，山東省還先后密集實(shí)施了“農(nóng)村中小學(xué)課桌凳更新工程”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”、“農(nóng)村中小學(xué)和特殊教育學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配套工程”等，極大地改善了中小學(xué)特別是農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。其中，莘縣教育局結(jié)合實(shí)際，教育資源布局不搞城市化，推進(jìn)教育資源“下鄉(xiāng)”。如今，地方年財(cái)政收入不足4億元的莘縣，已為“校舍改造”工程累計(jì)投入2.8億元。目前莘縣已經(jīng)消除學(xué)校危房，農(nóng)村地區(qū)最好的房子就是學(xué)校。
建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍
2011年新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，青島南京路小學(xué)二年級(jí)1班的小學(xué)生馬可欣學(xué)習(xí)勁頭很足。在班主任邱皓琨老師的鼓勵(lì)下，她每天早晨起床都盼著去學(xué)校。馬可欣的媽媽看到孩子像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地飛進(jìn)學(xué)校，也欣慰地笑了。馬可欣去年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的擇校心結(jié)早已經(jīng)煙消云散了。青島推出的名師交流活動(dòng)，正在悄然改變“擇校熱”。
青島市南區(qū)教育局局長(zhǎng)趙輝說(shuō)，名師交流最終目的是統(tǒng)籌教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育水平整體大幅度提升，從根本上解決擇校問(wèn)題。
2011年，山東省全面實(shí)施高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃。實(shí)施“齊魯名師名校長(zhǎng)”建設(shè)工程、“中小學(xué)萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn)工程”、“中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工程”等三大工程。加強(qiáng)教師教育基地建設(shè)，到2015年將建設(shè)20個(gè)教師培養(yǎng)培訓(xùn)一體化的省級(jí)教師教育基地，建設(shè)100個(gè)左右縣級(jí)教師教育基地。這些舉措極大地改善了義務(wù)教育資源分布的“軟環(huán)境”。
齊濤介紹，“十二五”時(shí)期，山東省每年還將安排4400萬(wàn)元，專(zhuān)項(xiàng)用于加強(qiáng)教師教育基地建設(shè)和農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程，著力加大農(nóng)村教師全員培訓(xùn)力度。
