教育裝備采購網(wǎng)訊：2012年1月9日下午，中國仿真教學網(wǎng)與英國Lanner集團在京舉行Witness通用軟件合作項目簽約儀式。
Lanner集團曾在2011年9月份到中國仿真教學網(wǎng)進行過訪問，經(jīng)過多方考察和友好協(xié)商，雙方達成合作意向，今天正式簽訂2年的教育用戶合作協(xié)議。北京天演融智軟件有限公司(中國仿真教學網(wǎng)是CCTR旗下，隸屬于北京天演融智軟件有限公司)總經(jīng)理靳新、副總經(jīng)理鄭宇和Lanner集團CEO David Jones、中國區(qū)負責人Eric、蘇小丹出席了簽約儀式。
首先由中國仿真教學網(wǎng)總經(jīng)理靳新致歡迎詞，副總經(jīng)理鄭宇做了重要講話，儀式上雙方就Witness通用軟件在中國區(qū)的銷售進行了磋商和研討，達成共識，并簽署了《Witness通用軟件教育行業(yè)合作協(xié)議》。隨后Lanner集團中國區(qū)負責人針對售前市場及售后服務體系進行了詳細報告，雙方還專門討論了有關客戶軟件應用培訓班的議程。
戰(zhàn)略合作伙伴 希望之路從此開始
中國仿真教學網(wǎng)中國區(qū)教育行業(yè)合作協(xié)議的簽署，為Witness通用軟件在中國區(qū)的銷售奠定了堅實的基礎。
WITNESS是世界領先的業(yè)務仿真系統(tǒng)，能有力和靈活地模擬客戶的工作環(huán)境，不管有多復雜，都能為客戶的決策和流程理解提供啟示?？蛻粼跊Q定進行財政投入前，總是能信心百倍地找到最佳業(yè)務解決方案。
Lanner集團中國區(qū)負責人Eric介紹說，Lanner集團的Witness通用軟件在歐美地區(qū)擁有近1000所院校的用戶。目前，國內物流專業(yè)的發(fā)展前景可觀，諸如凡客誠品、淘寶等電子商務企業(yè)均已配備了專屬物流體系，未來物流實用型人才將有很大缺口。
業(yè)界人士認為，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》對教育質量提出了嚴格的要求，因而各類院校對實訓提出了更高的要求。中國仿真教學網(wǎng)作為專業(yè)的模擬仿真實訓銷售及服務網(wǎng)站，一直努力推動實訓教學質量的變革與提升，此番雙方合作，必將為中國相關專業(yè)的學生在物流實踐方面提供良好平臺。
會議期間，英國Lanner集團CEO David Jones向教育裝備采購網(wǎng)表示，Lanner選擇與中國仿真教學網(wǎng)的合作，是看好該網(wǎng)龐大的仿真教學用戶資源，及其專注為教育用戶提供的專業(yè)服務，雙方的目標是一致的。David Jones還向本網(wǎng)獨家透露，通過本次合作，期望在未來的3-5年，雙方能夠在中國物流仿真教育領域達到50%的市場占有率。
中國仿真教學網(wǎng)與英國Lanner集團的正式強強聯(lián)手，緊密合作，為中國區(qū)的廣大院校物流實訓提供先進的技術，本網(wǎng)也祝愿雙方能夠為我國物流業(yè)服務提供優(yōu)質的產(chǎn)品和服務，培養(yǎng)更多能夠滿足社會需求的優(yōu)秀畢業(yè)生。（文/姚志芳 謝沂楠 攝影/謝沂楠）
參加會議的全體人員合影留念
簽約儀式上，Lanner集團David Jones與中國區(qū)負責人Eric Gaury正在翻閱中國仿真教學網(wǎng)在《采購指南》上刊登的內容
關于中國仿真教學網(wǎng)
中國仿真教學網(wǎng)依托CCTR多年高校教學服務的渠道優(yōu)勢，為我國高校提供覆蓋各學科的豐富的仿真教學軟件和學科實驗室建設服務。中國仿真教學軟件網(wǎng)將在中國高校從側重理論教學到實踐教學的進程中發(fā)揮重要作用。
關于天演融智軟件有限公司
天演科技是一家專業(yè)從事教學資源、仿真教學和科學軟件研發(fā)、銷售和服務的高科技公司，面向高等學校和科研機構，以高校教師和科研人員群體為對象設計業(yè)務模式和產(chǎn)品服務，成為高校教師和科研人員值得信賴的伙伴，全方位滿足他們的教學與科研活動。
關于Lanner集團
總部位于英國，在歐洲、美洲和遠東地區(qū)設有多家分支機構和合作伙伴。如今，全球已有3500家企業(yè)正在使用Lanner的應用軟件。
Lanner 仿真軟件能讓世界領先機構的業(yè)務流程得到優(yōu)化。
有了Lanner仿真軟件，業(yè)務經(jīng)理可以對業(yè)務流程進行建模、分析和優(yōu)化，確保他們在無風險的環(huán)境下做出更好的決策。
Lanner仿真軟件作為一項廣受認可的技術，一經(jīng)應用，必能在決策支持、風險評估、成本規(guī)避、布局改善、資源有效配置方面帶來優(yōu)異且超凡的效益。
