曙光信息產(chǎn)業(yè)（北京）有限公司是1995年以國家“863計劃”重大成果為基礎(chǔ)組建的股份制公司，是國內(nèi)少數(shù)能生產(chǎn)從萬元PC服務(wù)器到千萬元超級服務(wù)器的著名高科技企業(yè)。公司成立年來，一直秉承自主技術(shù)創(chuàng)新和開放合作的平衡發(fā)展理念，專注于服務(wù)器領(lǐng)域，伴隨著中國高性能計算產(chǎn)業(yè)共同走過了一條從無到有、從弱到強的中興之路，目前，曙光公司已成為中國服務(wù)器行業(yè)最具競爭力、最有影響力的高科技企業(yè)。
所謂的云計算，即是指通過Internet技術(shù)，以服務(wù)的方式向外部用戶提供具有伸縮性和彈性的IT能力。云計算的關(guān)鍵特征有：寬帶接入、彈性變化、可計量的服務(wù)、按需的自助服務(wù)、資源池化；它的優(yōu)勢具體表現(xiàn)在：超大規(guī)模、高效率、高可靠、高可擴展性、按需服務(wù)、管理便捷等方面。
傳統(tǒng)的教育信息化建設(shè)模式，首先需要巨大的資金投入，然后進行長期復(fù)雜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時還面臨著繁重的后期維護。這樣的模式會產(chǎn)生許多的問題和弊端：（1）建設(shè)教育信息化周期長，對教育信息化的需求不明確。（2）投入了大量的資源，但效果差。只有橫向發(fā)展，沒縱向發(fā)展，彈性差。（3）無法共享信息和交換數(shù)據(jù)，形成了很多信息孤島。（4）許多應(yīng)用只是使用單獨的硬件服務(wù)器來運行，造成了極大的浪費。（5）在功能、性能和服務(wù)等方面普遍還處于初級階段，在滿足教學(xué)、科研、管理等需求上尚有一定差距。（6）缺乏專業(yè)技術(shù)及設(shè)備維護人員，軟件幾乎沒有更新維護，版本落后。
針對傳統(tǒng)的教育信息化建設(shè)模式，最佳的解決方案即是——教育云服務(wù)平臺。教育云服務(wù)平臺具有安全性更高、服務(wù)質(zhì)量更高、不影響現(xiàn)有IT管理流程、部署方式靈活、充分利用現(xiàn)有軟硬件資源等五大優(yōu)勢。新一代的教育信息化平臺需要擁有管理自動化、高效率、綠色節(jié)能、可伸縮、動態(tài)變更、智能應(yīng)用交付等特征。教育云服務(wù)平臺正是具備這一特征的最佳選擇。
教育云服務(wù)平臺方案子模塊包括：基礎(chǔ)設(shè)施解決方案、資源池化解決方案、智能應(yīng)用交付解決方案、云平臺管理解決方案、容災(zāi)備份系統(tǒng)解決方案、云安全解決方案、技術(shù)服務(wù)解決方案。我們相信這些方案的建立必將會使云計算發(fā)揮更大的應(yīng)用價值。
