書寫板在教育裝備里永遠(yuǎn)都是必不可少的，即便是在充分信息化的未來。
在書寫板中，教學(xué)發(fā)光黑板的視覺效果是最好的，因?yàn)樵诹炼群蛯?duì)比度兩項(xiàng)客觀指標(biāo)上，教學(xué)發(fā)光黑板都做到了最好。與發(fā)光黑板相比，液晶等設(shè)備顯示面積小、消耗電力大，不適合用作板書用途。
從教學(xué)上，板書應(yīng)該回歸黑板，主要是教學(xué)發(fā)光黑板。用適宜的速度、重點(diǎn)突出地總結(jié)歸納;一步一步地推導(dǎo)、演算數(shù)學(xué)的過程;板演化學(xué)基團(tuán)之間的合成和變化等等，都是教學(xué)過程的精華和引人入勝之處，都是PPT和滿堂灌、電灌無可比擬的過程。
教學(xué)發(fā)光黑板，字跡明亮，視覺清晰，輕松舒適，保護(hù)視力，提高效率;液體粉筆，易寫易擦，健康無塵，成本低廉。教學(xué)發(fā)光黑板是有中國企業(yè)全球首創(chuàng)的自主創(chuàng)新產(chǎn)品，利益師生，體現(xiàn)教育管理者的人本關(guān)懷。
而各種媒體，則應(yīng)該在高清大屏上進(jìn)行顯示，包括液晶、等離子和今后的OLED等等。這些器件在亮度和對(duì)比度兩項(xiàng)客觀指標(biāo)上已經(jīng)足夠應(yīng)用的需求，圖像清晰，層次分明。
產(chǎn)品對(duì)比
理想的教學(xué)環(huán)境
教學(xué)回歸黑板，更多的板書和基于黑板的互動(dòng)，減少PPT的單向灌輸;
合理利用媒體，高清大屏，圖像清晰，層次分明;
PAD取代PC，更方便、更高效、更個(gè)性化的大勢所趨。
這就是我們理想的教學(xué)環(huán)境。
