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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

需求引領(lǐng)市場 教育投影機(jī)采購需求分解

教育裝備采購網(wǎng) 2013-08-01 10:00 圍觀413次

  在投影機(jī)市場,雖然從技術(shù)到產(chǎn)品再到應(yīng)用已經(jīng)在不斷的細(xì)分,其核心還是在于滿足行業(yè)市場需求,滿足細(xì)分市場用戶的需求。當(dāng)然對(duì)于特定行業(yè)用戶群來說,也同樣需要針對(duì)行業(yè)應(yīng)用的需求特點(diǎn)來不斷細(xì)化產(chǎn)品的應(yīng)用特性,其中教育行業(yè)就是一個(gè)非常典型的代表。教育投影機(jī)采購,對(duì)于投影機(jī)廠商來說是一個(gè)大買賣,對(duì)于各地院校來說也是一筆大開支。那么究竟教育行業(yè)采購又有什么樣的需求特點(diǎn)呢,下面由筆者來為大家做一個(gè)詳細(xì)的分解。

  在教育投影機(jī)市場中,目前大家都比較關(guān)注的點(diǎn)主要表現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)用、是否超短焦投影、亮度和互動(dòng)性。這4個(gè)方面應(yīng)該說是教育行業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。

  超短焦投影應(yīng)用

  自投影機(jī)出現(xiàn)以來,就一直面臨著這樣一個(gè)問題:投影機(jī)的強(qiáng)光能直射入演講者眼睛,帶來直接刺激,影響視力健康。而短焦投影機(jī)的出現(xiàn)就極好的克服了這一問題,并且使得演講者所處的位置不會(huì)對(duì)投影光線構(gòu)成干擾,不會(huì)產(chǎn)生遮擋投影內(nèi)容的陰影,真正達(dá)到了在最小空間內(nèi)實(shí)現(xiàn)清晰大畫面的最佳分享。短焦投影機(jī)一舉成為了街頭巷尾議論的主題,也成為了各大廠商重點(diǎn)研發(fā)的新興區(qū)域。

  短焦投影機(jī)最為寬泛的定義是指,在1.8米左右的距離,可以投射80-100英寸左右的畫面,以滿足小空間的用戶對(duì)大屏幕的應(yīng)用需求。而伴隨著技術(shù)的發(fā)展,短焦投影機(jī)又細(xì)分為短焦投影、超短焦投影及反射式短焦投影,主要分三個(gè)大類。

  1.5-1.8米投射100-120英寸左右畫面的產(chǎn)品,我們稱之為短焦投影機(jī)

  0.8-1.4米投射80-100英寸左右的畫面的產(chǎn)品,我們稱之為超短焦投影機(jī)

  0.1-0.5米的距離上,就可以實(shí)現(xiàn)80-120英寸畫面的投射。采用反光鏡系統(tǒng)的短焦投影機(jī),我們稱之為反射式超短焦投影機(jī)。

  目前很多廠商都在大力投入研發(fā)超短焦投影的應(yīng)用,在超短焦投影應(yīng)用中,不僅僅要考慮超短,而且還需要考慮產(chǎn)品的應(yīng)用性,跟教學(xué)的環(huán)境進(jìn)行結(jié)合,而且還需要考慮不同類型的教室環(huán)境。IDC市場研究數(shù)據(jù)表明,教育行業(yè)對(duì)短焦投影機(jī)的關(guān)注度明顯增加。而中國多媒體互動(dòng)式教學(xué)模式推廣正在如火如荼的進(jìn)行著。短焦投影機(jī)不僅可以縮小投影機(jī)的投影距離,更重要的是能夠有效增加教學(xué)的互動(dòng)性。

  如今,投影機(jī)主要應(yīng)用還是在大學(xué)等較高的教育市場,而這個(gè)市場只是中國整個(gè)教育市場這座金字塔的頂端。下面還有大量的在普教、職教和成人教育市場,甚至高中、初中市場等有待被開發(fā)。因此,教育投影機(jī)還有很大的發(fā)展空間。目前,國家正在對(duì)職教事業(yè)進(jìn)行大規(guī)模投入,而普教事業(yè)的整體調(diào)整也在進(jìn)行中。以減少學(xué)校,增加學(xué)生位,提高基礎(chǔ)設(shè)施質(zhì)量和教學(xué)水平為目標(biāo)的普教調(diào)整;以培養(yǎng)有些技工工人和工程師,加快國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型為目的的職教發(fā)展規(guī)劃;以及高教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展、應(yīng)用產(chǎn)品的升級(jí)換代必將在不遠(yuǎn)的將來給教育投影機(jī)市場更多的機(jī)會(huì)。

  亮度是投影效果的保障

  據(jù)了解,目前我國學(xué)生近視率高達(dá)50%以上。而其中除了學(xué)習(xí)壓力大、用眼時(shí)間長、坐姿不正確等因素外,運(yùn)用投影機(jī)也是其中一個(gè)重要的原因。目前,在投影機(jī)投射教學(xué)畫面時(shí),往往要拉下窗簾,使教室長時(shí)間處于相對(duì)黑暗的環(huán)境下,再加上很多投影機(jī)投射畫面時(shí)都會(huì)出現(xiàn)“彩虹”現(xiàn)象,這些“光污染”已經(jīng)成為影響學(xué)生視力健康的新因素。如何解決這一問題?高亮度投影機(jī)成為了首選。目前,3000流明以上的亮度已經(jīng)成為國內(nèi)教育投影機(jī)的主流規(guī)格,而隨著價(jià)格的進(jìn)一步降低更高亮度的投影機(jī)將越來越多的走進(jìn)教室。一般相對(duì)較大的一點(diǎn)的教室,建議使用4000流明亮度的產(chǎn)品,一般投影機(jī)亮度標(biāo)稱并沒有實(shí)際測量的那么高。

  目前投影機(jī)主要有2種技術(shù),分別是DLP和3LCD投影技術(shù),這兩種技術(shù)型產(chǎn)品,在實(shí)際的應(yīng)用中還是會(huì)存在一定的差異,就拿3LCD技術(shù)型產(chǎn)品來說,3LCD投影技術(shù)在投影狀態(tài)下呈現(xiàn)畫面的色彩亮度(CLO)和白色亮度是相等的,因此投影出來的畫面可以真實(shí)還原畫面色彩,即使在長時(shí)間觀看的狀態(tài)下,眼睛也不會(huì)感覺到疲勞。色彩亮度(CLO)作為評(píng)估色彩表現(xiàn)力的一個(gè)重要指標(biāo),可以準(zhǔn)確地量化投影機(jī)色彩輸出能力。從光源的利用上來說,3LCD投影技術(shù)與1DLP投影技術(shù)相比,相對(duì)更具有一些節(jié)能優(yōu)勢,此外光源的能量可以平滑無損耗的通過3LCD投影系統(tǒng),使光線的利用率極大的提高。高色彩亮度加上高效的光源利用率,投影出的畫面色彩自然豐富無失真。

  產(chǎn)品設(shè)計(jì)更人性化

  投影機(jī)逐漸變得越來越輕,越來越小巧。有的投影機(jī)的重量甚至只有1公斤。我們按照投影機(jī)尺寸和便攜度對(duì)其進(jìn)行分類。例如,便攜式投影機(jī)的重量通常輕于5公斤,是出差演示的最佳選擇。同樣是便攜式投影機(jī),生產(chǎn)商仍然為這些投影機(jī)提供了小型會(huì)議室固定安裝的功能。多功能投影機(jī)重量少于10公斤,非常容易安裝,但卻能夠隨意從一個(gè)地方到另一地方隨意移動(dòng)。這類投影機(jī)與比他輕的投影機(jī)相比,具有亮度更高,功能更強(qiáng)大的特征。通常,固定式投影機(jī)重量要重些,有些在10公斤以上,并且主要用于長期的固定式安裝。對(duì)于高亮度、高對(duì)比度的大型投影機(jī)需求用戶來說,這類投影機(jī)不失為最佳選擇。

  教育行業(yè)用戶采購?fù)队皺C(jī)主要是配備多媒體教室,由于電腦教室的使用頻率較高,投影機(jī)往往要能支持每天6小時(shí)以上開機(jī)。有的甚至還要在教室之間來回挪動(dòng)。這些需求特點(diǎn)都和傳統(tǒng)的商務(wù)投影機(jī)或者是家用投影機(jī)有較大的區(qū)別。另外針對(duì)教學(xué)環(huán)境,教育投影機(jī)應(yīng)該具備防塵功能,這樣能夠有效的保障投影機(jī)的使用壽命。當(dāng)然簡易安裝也是產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要考慮的問題。

  其中以愛普生最近推出的4款交互式短焦投影機(jī)來說,無論是在投影效果上還是在產(chǎn)品的互動(dòng)功能上都極為出彩。首先在投影效果上:高達(dá)2500lm-3000lm的亮度展現(xiàn)卓越的投影效果;0.48-0.55投射比能夠滿足最短83厘米的投影80寸屏幕的需求,即使在小教室也可以投影大畫面;擁有HDMI\USB\RJ45等豐富的接口;支持WIFI,方便設(shè)備的無線連接;擁有更加靈活的投影方式,除壁掛、吊投外還新添加桌面投影方式。其次在投影互動(dòng)功能方面,精準(zhǔn)的定位和快速的反應(yīng)能力,讓互動(dòng)更高效;無需安裝驅(qū)動(dòng)使投影更方便;即使在無PC連接的狀態(tài)下也能實(shí)現(xiàn)雙筆同步互動(dòng);采用升級(jí)的互動(dòng)軟件EIT2.1,使功能更豐富;另外在選擇互動(dòng)筆時(shí)可以選擇延長組件,避免在桌面投影時(shí)遮擋屏幕的狀況。

  互動(dòng)型投影教學(xué)是趨勢

  在教育多媒體領(lǐng)域,互動(dòng)教學(xué)主要以電子白板為主,而且在很多教學(xué)教育領(lǐng)域,電子白板被普及較多,據(jù)業(yè)內(nèi)人士統(tǒng)計(jì),中國市場在2010年的時(shí)候,電子白板銷量已經(jīng)突破了10萬臺(tái),2011年電子白板銷量達(dá)到了20萬臺(tái),2012年差不多有接近40萬的銷量,基本上每年以50%的速度在增長,隨著電子白板市場銷量的蓬勃發(fā)展,引起各大投影機(jī)的廠商密切關(guān)注,眾多投影機(jī)廠商希望能有一種產(chǎn)品能夠?qū)崿F(xiàn)電子白板與投影機(jī)的無縫對(duì)接,實(shí)現(xiàn)二者合一。但是現(xiàn)在的電子白板,如:紅外式、壓感式、電磁式等產(chǎn)品都是一塊實(shí)體的白板,在技術(shù)上無法嵌入到投影機(jī)中,而且作為實(shí)體的電子白板具有移動(dòng)不便,維修、安裝上的缺點(diǎn),為用戶增加了不少的成本負(fù)擔(dān)。

  正是因?yàn)槿绱?,互?dòng)式教學(xué)也給交互式投影機(jī)提供了很好的市場,各大廠商開始推出了互動(dòng)型投影產(chǎn)品,通過互動(dòng)筆就可以取得以往電子白板的功能,目前市場中互動(dòng)型投影機(jī)主要使用了兩種技術(shù),一種是美國TI公司的POINTBLANG技術(shù),另外一種技術(shù)就是紅外CMOS感應(yīng)器技術(shù),以上兩種技術(shù)都存在的缺點(diǎn)是:1、必須使用專用筆,必須安裝電池,2、無法實(shí)現(xiàn)手指觸摸。

  隨著各大廠商推出互動(dòng)投影機(jī)的機(jī)型不斷壯大,我們相信具備互動(dòng)功能的投影機(jī)將會(huì)越來越多。而且這種新技術(shù)必將重創(chuàng)電子白板市場,因?yàn)槠湓诳刂瞥杀疽约笆褂帽憷苑矫娑季邆浞浅4蟮膬?yōu)勢。這些產(chǎn)品特色鮮明,可為不同的教學(xué)環(huán)境提供最適合的大屏幕顯示方案?;?dòng)投影機(jī)的推出,無疑是彌補(bǔ)了以往單一教學(xué)設(shè)備的不足,可以說是在實(shí)質(zhì)上提升了教學(xué)質(zhì)量。

  如需了解更多教育行業(yè)投影機(jī)產(chǎn)品及其技術(shù)特點(diǎn),可參見愛普生教育行業(yè)投影機(jī)采購指南:http://www.it168.com/redian/201307/

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