【背景】：2013年，對(duì)于教育裝備事業(yè)來(lái)說(shuō)，是尤為關(guān)鍵的一年，是黨的“十八大”報(bào)告提出的“2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”首個(gè)踐行之年，新形勢(shì)、新任務(wù)給教育裝備工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。總結(jié)過(guò)去，開啟未來(lái)。時(shí)值年末，《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備》雜志編輯部特推出“我們的2013”欄目，選取“十個(gè)人的2013”，通過(guò)管理、教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)不同領(lǐng)域的代表人物談自己的工作收獲，以多元視角、以點(diǎn)代面的形式，共同分享過(guò)去一年的工作與感悟。
我的2013——廣東廣雅中學(xué)謝晗館長(zhǎng)
歲月易逝，閱讀永恒?；厥准磳⑦h(yuǎn)去的2013年，感嘆工作艱辛的同時(shí)，看著圖書館內(nèi)絡(luò)繹不絕的讀者和一沓沓還回來(lái)的圖書，心中的滿足感不禁油然而生?！巴茝V閱讀、實(shí)踐閱讀、堅(jiān)守閱讀”是我全年工作的主軸。
閱讀是體現(xiàn)圖書館裝備價(jià)值的主要方式。面對(duì)紛繁復(fù)雜的出版市場(chǎng)和良莠不齊的各類圖書，為了保證館內(nèi)的圖書質(zhì)量，發(fā)揮圖書館的辦館效益，今年我館采用“網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)采購(gòu)+批次采購(gòu)+校友贈(zèng)書”的立體渠道，有效優(yōu)化了圖書館的藏書結(jié)構(gòu)，大大激發(fā)了師生讀者的閱讀熱情，極大提高了圖書館的辦館效益。2013年讀者到館率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)“全民閱讀”。
圖書館傳遞的是亙古不變的知識(shí)，但圖書館使用的技術(shù)卻日新月異。我們唯有以不斷滿足讀者的各項(xiàng)需求為服務(wù)宗旨，打造多元、適合學(xué)生需要的資源，才能讓圖書館永遠(yuǎn)成為學(xué)生成長(zhǎng)的“加油站”。我一如既往地謹(jǐn)記閱讀就是學(xué)習(xí)，閱讀推動(dòng)發(fā)展的理念，期望更多的學(xué)生來(lái)圖書館求學(xué)、圓夢(mèng)，更多的人因?yàn)殚喿x而強(qiáng)大。（作者：廣東廣雅中學(xué)謝晗館長(zhǎng)）
