錄播教室，顧名思義就是裝有錄播系統(tǒng)的教室，或者，用于課堂授課或講義等內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)情景錄制和播出的教室。
按照常規(guī)來(lái)說(shuō)，錄播教室分精品錄播教室和集控錄播教室(新晨易捷集控錄播教室系統(tǒng))，具體的來(lái)說(shuō)，精品錄課教室是單個(gè)擁有可以進(jìn)行課堂錄播的教室，而集控錄播教室主要是多間教室可以同時(shí)錄播，實(shí)現(xiàn)同步教學(xué)等效果。
雖然現(xiàn)代化教育，已經(jīng)越來(lái)越普及，但是對(duì)于經(jīng)濟(jì)水平并不十分發(fā)達(dá)的地區(qū)來(lái)說(shuō)，搭建一個(gè)信息化的教育教學(xué)場(chǎng)所，仍然不是一件易事。所以，很多中小學(xué)校在迫于教育信息化項(xiàng)目建設(shè)的壓力之下，仍然在猶豫要不要給本校師生們建設(shè)錄播教室。下面，易捷小編將同您共同探討建設(shè)錄播教室的意義所在。
作為一個(gè)學(xué)生，你一定曾經(jīng)有過(guò)這樣一種感受：每天都上著同樣的課程，時(shí)間長(zhǎng)了決定有點(diǎn)沒(méi)意思了，不想回答問(wèn)題，不愿意參與課堂互動(dòng);而老師呢，應(yīng)該也出現(xiàn)過(guò)諸如上課形式無(wú)新意，自己上課也沒(méi)有激情沒(méi)有動(dòng)力了……其實(shí)，錄播教室系統(tǒng)的安裝完全可以解決和緩解當(dāng)前死板的課堂教學(xué)狀況，讓你的教育教學(xué)變得更加有趣、生動(dòng)，讓您擁有更多更好的教育教學(xué)資源的匯聚。
不僅如此，錄播教室的搭建是為了錄播教室建設(shè)目前已經(jīng)成為了我國(guó)教育信息化重點(diǎn)工作“三通兩平臺(tái)五課堂”的重要建設(shè)內(nèi)容。
“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通，優(yōu)質(zhì)資源班班通，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通;教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，教育管理公共服務(wù)平臺(tái);農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)視頻點(diǎn)播課堂，城鄉(xiāng)同步錄制課堂，信息技術(shù)整合課堂，名師網(wǎng)絡(luò)展示課堂，名校開(kāi)放共享課堂。”——“三通兩平臺(tái)五課堂”中已經(jīng)明確了錄播課堂在現(xiàn)代化教育教學(xué)當(dāng)中的重要作用及地位。
所以，中小學(xué)建設(shè)錄播教室很有必要。
北京新晨陽(yáng)光科技有限公司旗下數(shù)字化校園品牌之一——新晨易捷(北京)科技有限公司擁有自主研究開(kāi)發(fā)的易捷智能高清教室錄播系統(tǒng)系列產(chǎn)品，在學(xué)校的教師評(píng)級(jí)、學(xué)?？?jī)效、學(xué)校資源庫(kù)、實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂等方面，可以起到很好的幫扶效果，特別是在學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程資源的保存、共享和存儲(chǔ)上，具備了絕對(duì)的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)。目前已經(jīng)在國(guó)內(nèi)十多個(gè)省市布設(shè)駐地辦事處及產(chǎn)品服務(wù)團(tuán)隊(duì)，擁有強(qiáng)大的售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)遵循第一時(shí)間到施工現(xiàn)場(chǎng)為客戶(hù)解決問(wèn)題，受到眾多多內(nèi)專(zhuān)家及教育事業(yè)單位的認(rèn)可和肯定。
