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教育裝備采購網(wǎng)
第八屆圖書館論壇 校體購2

基礎(chǔ)教育領(lǐng)域三大方面值得關(guān)注

教育裝備采購網(wǎng) 2015-04-02 12:45 圍觀1878次

  【教育裝備采購網(wǎng)訊】(記者 佳匯)2015年,既是我國全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年,又是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化進(jìn)入五年倒計(jì)時(shí)開始之際。年初,各地教育部門和財(cái)政部門紛紛公布今年或近兩三年的教育投入及相應(yīng)規(guī)劃。在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,有三個(gè)方面非常值得關(guān)注:一是學(xué)前教育領(lǐng)域;二是教育信息化建設(shè);三是“全面薄改”計(jì)劃。

  學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃第二輪大幕拉啟

  隨著國家第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的啟動(dòng),2015年,各地紛紛出臺(tái)相應(yīng)的三年行動(dòng)計(jì)劃,想方設(shè)法增加幼兒園數(shù)量和入園名額,以確保入園率。因此,在幼兒園建設(shè)方面的投入力度將進(jìn)一步加大。

  2015年至2017年,北京市將加大政府投入,三年內(nèi)增加入園名額15萬個(gè),通過新建改擴(kuò)建幼兒園、扶持獎(jiǎng)勵(lì)公辦性質(zhì)幼兒園和普惠性民辦幼兒園、建設(shè)社區(qū)學(xué)前教育服務(wù)中心、分類治理無證幼兒園等多方面工作,提升學(xué)前教育供給與服務(wù)能力,進(jìn)一步緩解城市中心區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)“入園難”問題。

  山東省提出,從2015年開始,每年將新建、改擴(kuò)建2000所公辦幼兒園,三年內(nèi)新增6000所公辦幼兒園。到2017年,全省將基本普及學(xué)前三年教育,入園率達(dá)到85%,殘疾兒童入園率和接受康復(fù)教育訓(xùn)練率達(dá)到90%以上。

  安徽省將以城市市區(qū)、縣鎮(zhèn)為重點(diǎn),繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)前教育資源總量,新建、改擴(kuò)建400所公辦幼兒園,并逐步清理規(guī)范幼兒看護(hù)點(diǎn),努力提高幼兒園的覆蓋率。還將采取政府購買服務(wù)的辦法,認(rèn)定和扶持一批普惠性民辦園,擴(kuò)大普惠性幼兒園比率。

  陜西省2015年也將加快實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,將學(xué)前一年財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到生均1300元,新建改建公辦幼兒園150所。

  2015年福建省計(jì)劃新建100所公辦幼兒園,以加快解決城區(qū)和城鄉(xiāng)接合部學(xué)前教育資源不足問題。

  面對(duì)“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施一段時(shí)間后可能出現(xiàn)的入園高峰等問題,沈陽學(xué)前教育的發(fā)展將進(jìn)一步擴(kuò)容,2015年將擴(kuò)增1萬個(gè)學(xué)前學(xué)位。同時(shí),根據(jù)到2020年公辦園比例達(dá)到60%的要求,今年全市進(jìn)一步擴(kuò)增公辦學(xué)位。

  成都市教育局今年出臺(tái)的《第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》中明確提出,到2016年,本市3-5歲幼兒入園率要達(dá)到98.5%以上。到2016年底前,全市計(jì)劃新建、擴(kuò)建公辦幼兒園473所,預(yù)計(jì)新增學(xué)位14萬個(gè)。

  教育信息化建設(shè)勢頭依舊強(qiáng)勁

  隨著“三通兩平臺(tái)”建設(shè)的進(jìn)一步實(shí)施,以及智慧教育理念的提出和智慧教室建設(shè)方案的探索,各地教育信息化的建設(shè)和投入力度也將保持強(qiáng)勁發(fā)展的勢頭,基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)程將進(jìn)一步加快。

  浙江省2015年將持續(xù)推進(jìn)教育技術(shù)裝備建設(shè),在普通公辦中小學(xué)校中以“千兆到校、百兆到班和辦公室”全面實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”;繼續(xù)組織實(shí)施好浙江省教育信息化建設(shè)工程,為全省義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校配備8500臺(tái)計(jì)算機(jī),為全省中小學(xué)校更新1000套班級(jí)多媒體設(shè)備,資助1000所農(nóng)村中小學(xué)校建設(shè)8000套學(xué)生數(shù)字學(xué)習(xí)系統(tǒng),資助50所普通高中裝備創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室;繼續(xù)推進(jìn)全省第二輪書香校園工程,為全省中小學(xué)校配備160萬冊紙質(zhì)圖書,助推美麗校園建設(shè)。

  為加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,山東省計(jì)劃2015年基本完成“三通兩平臺(tái)”建設(shè)任務(wù),全省各級(jí)各類學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)寬帶聯(lián)網(wǎng);形成豐富的各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,并將優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源送到90%以上的班級(jí),實(shí)現(xiàn)在教學(xué)與學(xué)習(xí)過程中的普遍使用;扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè),使教師、初中以上學(xué)生擁有實(shí)名網(wǎng)絡(luò)空間的比例達(dá)到70%以上。初步建立起較為完善的省、市、縣三級(jí)數(shù)字教育資源服務(wù)體系,建成山東省教育管理云服務(wù)平臺(tái)。

  湖南省教育廳發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化“三通工程”建設(shè)與應(yīng)用的指導(dǎo)意見》,列出了明確的時(shí)間表和工作任務(wù)。到2016年,全省基本實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上學(xué)校寬帶接入比例達(dá)到100%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)寬帶接入比例達(dá)到80%左右。70%的學(xué)校建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間機(jī)構(gòu)平臺(tái)和班級(jí)空間,50%的初中階段及以上學(xué)生和70%的教師建立個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。

  《江蘇“十三五”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》(征求意見稿)提出的重點(diǎn)工程中就有“智慧教育資源整合工程”,即以“三通兩平臺(tái)”建設(shè)為抓手,充分利用信息技術(shù)手段改革教學(xué)模式、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、提升管理水平,全面建成涵蓋各級(jí)各類教育的教育信息化公共服務(wù)體系。

  “智慧教育”作為重點(diǎn)專項(xiàng)已明確列入《上海市推進(jìn)智慧城市建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃(2014-2016年)》。未來三年,上海教育信息化建設(shè)將以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和體制機(jī)制改革為主要抓手,以推動(dòng)數(shù)據(jù)和資源的融合共享為重點(diǎn)突破。2015年,在市級(jí)層面初步構(gòu)建基本的教育信息化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系,出臺(tái)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一身份認(rèn)證規(guī)范、資源和應(yīng)用開發(fā)規(guī)范、數(shù)據(jù)交換接口等系列標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并在全市推廣貫徹實(shí)施,現(xiàn)有各應(yīng)用系統(tǒng)逐步改造對(duì)接。

  “全面改薄”計(jì)劃持續(xù)深入推進(jìn)

  教育部、財(cái)政部從2010年開始實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃(簡稱“薄改計(jì)劃”),教學(xué)裝備類項(xiàng)目是該計(jì)劃的重要內(nèi)容。2010-2013年度,教學(xué)裝備類項(xiàng)目招標(biāo)采購使用中央專項(xiàng)資金209.81億元,地方配套145.23億元,共計(jì)355.04億元。各地經(jīng)招標(biāo)采購建設(shè)完成的教學(xué)裝備類項(xiàng)目總價(jià)值為307.68億元。其中,用于購置教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備207.14億元、購置圖書47.63億元、購置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備100.27億元。

  2014年7月,教育部等部門聯(lián)合發(fā)布了關(guān)于制定全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件實(shí)施方案的通知,要求區(qū)分輕重緩急,確定2014-2018年每年重點(diǎn)解決事項(xiàng)和工作內(nèi)容,形成可操作的工作計(jì)劃,可檢查的時(shí)間表和路線圖。到2018年所有的縣(市、旗)全部實(shí)現(xiàn)“全面改薄”目標(biāo)。

  而2014年,“薄改計(jì)劃”中央專項(xiàng)資金達(dá)310億元,資金額度比2013年提高50.77%。各地也積極行動(dòng)起來。比如河南省計(jì)劃未來幾年內(nèi)教育資源將不斷向貧困、農(nóng)村地區(qū)傾斜。從2014年到2018年,河南將投資269億元,為全省110個(gè)縣(市、區(qū))、2.3萬所中小學(xué)校新建校舍,配備圖書、數(shù)字教育資源等基礎(chǔ)設(shè)施,使農(nóng)村貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校達(dá)到國家和省定基本辦學(xué)條件要求。2015年,河南將落實(shí)中央資金、省財(cái)政配套資金,加上市、縣投入,共計(jì)約100億元用于改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,并支持53個(gè)貧困縣普通高中改善辦學(xué)條件。

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